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小學好作文600字精選多篇(存儲版)

2025-05-12 13:24上一頁面

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【正文】 學都是由爸爸媽媽接送,因為我 膽子小,爸爸媽媽也不放心,小學六年的時光五年都是這樣度過的。 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多資多彩。正因如此,不管是上課文還是講習作,許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見、點評都叫我如數(shù)家珍,總是一遍一遍的反復看,總因為這一行小字拼命的琢磨,可我卻也漸漸沉迷于這種不斷費盡心力的構(gòu)思調(diào)整,反復修改作文的感覺;許老師在上課時對精彩文章的贊嘆,對優(yōu)秀 發(fā)言的夸獎,對好的文字的喜愛,總是那樣的豪不保留,在悄悄影響著我,我們;許老師對于一些事的分析,對班級里一些壞現(xiàn)象的處理更是讓我們跟著樹立了正確的人生觀、價值觀?? 許老師的教導,永遠是這樣,像春雨般,一點一滴,滴滴入心,滋養(yǎng)著所有的種子;這雨綿綿密密,澆的我們“根正苗紅”,逐漸成長。在我們的人生中,不可能沒有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學時與你有同學情的人;朋友可以是中學時與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學時與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時給予你幫助的同事?? 朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。因為我擁有朋友,我擁有來自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰??朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會在意,因為他是我的朋友,我們能成為朋友,這難道不是幸運的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。 我是一個懶人,不愛在學習上下功夫鉆研,所以我找了一系列借口來逃避學習,例如:“少年的時光是最好的時光。我永遠不會選其一,因為那件事,使我在我那幼稚的夢中驚醒。 “逝者如斯夫,不舍晝夜”,他已經(jīng)到了該享福的年齡了,但是,他沒有子女,家庭也不寬綽,他沒有回頭路了,臨死前,留下他的故事,告誡人們,選其一的下場。因此,每當下學后,人們都會看到這樣一幅情景:一個小女孩背著書包跑回家,迫不及待地跑到書柜前,抽出一本書津津有味地看起來,一會兒皺眉,一會兒又哈哈大笑??那時的我,似乎把看書當作一種玩耍。成長路上,有你相伴,真好! 正是你,告訴我一個始終不渝的道理;沒有一匹駿馬,能像一本書,將我?guī)У阶蠲赖牡胤剑粵]有一架飛機,能像一本書,將我?guī)У阶罡叩牡胤?;沒有一艘潛艇,能像書一樣,將我?guī)У阶钸h的地方! 第五篇:小學童話作文 600 字匯總 小學童話作文 600 字匯總 6 篇 在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。似火的驕陽曬干了河床,曬干了田地,許多動物都被曬死了,渴死了。母親想:我的孩子需要一個蘋果來解饞。母親端起湯繼續(xù)往前走。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血。 這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道啦這個消息,也包括一只貪婪的天鵝,因為灰天鵝自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。 有一天深夜,我的父母小心翼翼地出去覓食。我們看到爸爸媽媽被打得遍體鱗傷。我左躲右閃,幾次險些被貓抓住。 終于到了給怪物送貢品的日子了,兩名強壯的少年,抬著這些沉甸 甸的兔子,飛快的給怪物送去。 小學童話作文 600 字篇 5 在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復啦往日的生機,已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。”于是,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。 天色暗了,狼被抬著扔了出去,過了沒多久,它死了。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個朋友 —— 白雪和諾諾,它必須堅持下去?!拔沂且恢回?,可我長得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負我,所以自己跑了出來,因為我的身體太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚??”貓怪說完,依舊哭了起來。當大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家啦?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不啦搬家啦,我們的食物都沒有啦,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙 帶著大家來到啦池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!” 于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。怪物吼道:我誰都不吃,我就吃小的 ! 怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大聲地叫媽媽,兔媽媽和其他的兔子沖上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起來,厲聲吼道:我要把你們?nèi)粤?!住手 !一個嚴厲的聲音傳了出來,啊 !上帝來了, 他鄭重的說你這個怪物,在人間為非作歹,看我怎么懲罰你 !說完怪物應聲倒下,上帝揮了揮手,兔子的身體變成了白色,眼睛變成了紅色的了,上帝又欣喜地說:著白色代表你們有一顆圣潔的心,而紅色代表你們的團結(jié)。 一天,人們發(fā)現(xiàn)了它們,并帶領一群人把它們包圍在一起,捉住了它們。吃飽了,突然想起弟弟和受傷的父母,心想:我要把奶酪?guī)Щ丶遥∥掖虬?,準備帶回家的時候,突然遇到了在屋子里“巡邏”的貓先生?!鞍。欣鲜?!”拿起拖鞋便使出了“泰山壓頂”絕技。我們“四害”千方百計地破環(huán)人們的美好生活,因此,人類痛恨我們,號召消滅我們。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸里,?。〕菜谷豢諢o一物。 秋天,孩子長大一些了。 母親再來到了一只老虎旁,老虎說:“給我一些水吧!我可以給你一張獸皮。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血。大樹說:“給我一些水吧,我可以給你一個蘋果。 一次,大山里迎來了一個酷熱的夏天。果然,在又一次比賽中,我榮獲桂冠。所以,每當上完幼兒園回家后,我總會在路上抓各種各樣的小動物回家,對它說:“你好,我叫牟夢可,你叫什么?”雖然幼年時的我嘗試過無數(shù)次同動物說話都失敗了,但我在每一次失敗后,便立馬扎入書堆,去尋找別的辦法。他也感到很內(nèi)疚,鄰居都嘲笑他,他還不知好歹的說,自己是趕潮流,都不安葬父 親,自己這是成熟的表現(xiàn)。 我曾 經(jīng)回答過一個問題,成長分為幾種?答案是:兩種。 夢想在遠處起航,自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。在我傷心時,我會找一個朋友向她傾訴,在我無助時,我會找一個朋友向她尋求幫助,在我迷茫時,我會找一個朋友給我指出正確的道路?? 在學習上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進學習,在生 活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無措時,朋友會幫助你,朋友可以指出你的缺點,使你越來越優(yōu)秀,漸漸走向成功。 小學好作文 600 字篇 1 朋友,是什么?朋友是傷心時的安慰;朋友是開心時的笑聲;朋友是無助時的援手;朋友是饑餓時的面包;朋友是口渴時的水??用什么語言也無法概括朋友到底是什么。 我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力,感覺自己深深愛上文學的。兩年說長 也長,說短又短,可就是這不長不短的兩年里,許老師身上的幽默、爽朗、正直,以及對文學的熱愛,對生活的熱愛,深深影響了我們。一路上連大氣都不敢出,偶爾一陣大風吹過,樹葉沙沙作響,我便驚出了一身冷汗,更加快速地向家走去,可不知為什么,今天的路變得這么漫長,好不容易到了小區(qū)門口,看到亮著的路燈和站在窗口向我擺手的媽媽我才松了一口氣,回到家,我自豪地向媽媽說:“媽媽,我可以自己走了,不用您接了。望著深邃、湛藍的大海,真是波瀾壯闊,我不由得想起了一句名言“比天空更寬廣的是湛藍的大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。人類喜愛動物,動物也親近人類。我要在云彩上生活時間多一點,長一點,管住它,不讓這個頑皮的家伙,再搗亂,再危害人類。 夕陽西下,我們來到了一片金燦燦的池塘邊。 鄭老師的點點滴滴我都看在了眼里:每次鄭老師上課都十分認真地做教案,做 ppt,用生動有趣的圖片幫助我們更好的理解課文,學會新知識;每次她都認真地教我們知識。英語作業(yè)。 牙牙學語的小孩有一雙翅膀。 小 學好作文 600 字篇 4 我好想有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙向童年一樣充滿幻想的翅膀;我好想有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀 ...... 鳥兒的翅膀常常被獵人打斷;還是的想象也在現(xiàn)實中逐漸萎縮,只有天使的翅膀,仍然美麗純潔,卻在十分遙遠的天堂中 ...... 夢想的翅膀被父母的“春草心”所代替,努力學習,考個好成績成了成功的唯一途徑。 學校的各種活動,您總是鼓勵我們積極參加,記得:七年級的時候,我們剛剛合并進入鶴北中學就迎來了一年一次的學校運動會,運動會之前有一個入場儀式,我班的入場儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個“ V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。 現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認真地去學了,所以它成為了我拿手好戲。于是又把面團揉在一起,重新做。這次我很積極地找到老師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是終于有機會了。 他在上課的時候,總是偷偷在玩玩具,老師講課,他全然沒有聽到。 第三篇:【熱門】小學好作文 600 字 【熱門】小學好作文 600 字九篇 在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。 我懷著自豪的心情等待開學。于是我就去買材料,回來時就開始做。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知?,F(xiàn)
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