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青年教師述職報告經(jīng)典[推薦五篇](存儲版)

2025-05-12 04:32上一頁面

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【正文】 東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù) 。 在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育 。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。經(jīng)過參加 20xx“國培” 學習,參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。 在教學工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔 資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。 關心學生發(fā)揚民主 在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果 。 回顧本學年,我能勤 勤懇懇工作,踏踏實實學習。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎 勵。服從組織安排,勇挑重擔。多年的教學使她積累了一定的教學經(jīng)驗,已經(jīng)初步形成了自己的教學風格,對學生的數(shù)學作業(yè)一直堅持全批全改,改完之后立即將作業(yè)本發(fā)給學生,要求及時糾錯,作業(yè)中存在的普通問題就統(tǒng)一評講,個別的問題就利用午自習時間或是課后進行當面輔導。并將所學的理論在自己的教學實踐中靈活應用,取得了較好的成績。另外,德育論文《那些花兒》等獲得縣級和省級獎。因為只有有了愛,才會有尊重,有了尊重才會平等,學生才會覺得老師是真的愛學生,才會樂意聽從你的教導,才會對你說出他們的心里話”。 三: 在教科研方面 作為一名年輕教師,她非常珍惜每一次的學習機會,認真參加校級、區(qū)片和縣級的每一次教研活動和有關于專業(yè)、班主任的培訓;近兩年參加了班主任的 C 證培訓并獲得了證書;參加了雙流縣骨干教師培訓并已經(jīng)結業(yè)。因此,在教學時,她從不要求學生死記硬背簡單的結論,反復機械的模仿例題,而是重視對解題思路的分析和解題方法的指導。該老師從工作以來的情況總結如下: 一: 思想政治方面 雖然她沒有加入中國共產(chǎn)黨,但一直擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,處處以一名黨員的標準嚴格要求自己。對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。任勞任怨,對待學校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,總是積極認真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標準要求自己。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。創(chuàng)設情境 ,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新 *,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習 。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學方法,提高學生學習興趣。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一 (20)和高一 (23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一 (23)班班主任。 六、廉 廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。在 20xx 年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從 不無故請假。 一年來,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。作為一名一線教師,身處在這個信息技術日新月異的年代,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。 對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在不斷地學 習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新 學期的工作確立新的目標。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學質(zhì)量和學生的學習效 果。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學生學有所得。作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。 新的學期我一定會一如既往地付出更大的努力與熱情,汲取過去的經(jīng)驗和教訓,不斷學習新的教育教學理念,讓自己的教育教學水平再上一個新的更高的臺階! 第三篇:教師個人經(jīng)典述職報告 教師個人經(jīng)典述職報告 5 篇 【導語】古往今來,教師被人們譽為人類靈魂的工程師。平時工作更是踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏 實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了不小的提高,對自己所擔負的教育工作有了新的認識,尤其作為教師應具備哪些師德,心中基本上也有個底。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步 時得到老師的肯定。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主 線,注重講練結合。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。 在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。 (三 )、在教學能力方面 在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生 。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20_年度的工作回顧如下: (一 )、在德育方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度 ,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在安全中成長的孩子,學會了有信心 。在批評中成長的孩子,學會的是詛咒 。因此多與學生交流并了解他們的思想動態(tài),關心他們的學習和生活,主動和他們多接觸多談心,這樣可以迅速的融入到學生中去,使學生放棄很多顧忌,敞開心扉告訴我他們所喜歡的教學方式,告訴我他們對學習的興趣等,這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。使得教學更 生動,活潑,激發(fā)學生學習的主動性和積極性。比如有的老教師,教學經(jīng)驗豐富,積累深厚,經(jīng)常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。經(jīng)過家長會,家長半日活動和家長應對面地溝通,互流通信息。平時經(jīng)常向英語底子好的教師請教,還利用休息時間跟專職教師學習音標,使自我的口語更加標準化。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我想,我們?nèi)w教師一定會以本次活為契機,在今后的教學工作中進一步加大課改力度,逐步探索課堂教學的新路子,為了讓我們的課堂達到民主和諧、輕松高效而共同努力。 _老師能夠在充分考慮學生認知水平的基礎上,大膽放手讓學生自主參與對新知的探究,對提高學生的學習品質(zhì)和和自學能力起起到了一定的幫助作用 。四位老師的課堂中,教者都能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色,所以對于一個問題的解決,我們老師不是傳授的現(xiàn)在的方法,而是教給學生解決問題的策略,給學生一把在知識的海洋中航行的槳 ,讓學生積極思考,大膽嘗試,在主動探索中獲取成功并體驗成功的喜悅。 青年教師述職報告 1 本次教研活動在學校領導的精心組織和四位承擔公開課教師的精心準備下,開展的很成功,下面我就四位老師的公開課談幾點我個人粗淺的看法,如有不妥之處,請幾位教師不要介意,同時請各位領導指正。其中三位教師都能充分利用多媒體進行輔助教學,同時將觀察、操作、討論、練習、轉化、對比等有效的學習方法與之相結合,大大提高的學習效率。 當然,我們每位老師的課都不可能達到 100%的完美,所以就上午四節(jié)課在以下幾方面還值得進一步加強改進和研討: 一、合作學習的過程還需進一步優(yōu)化,特別是對合作學習進程中的分工情況、參與率、合作方法等因素還要重點考慮。以下是我的述職報告: 一、思想政治方面 本人能進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。 在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達本事,并在教師創(chuàng)設了活動角,圍繞教學資料設置語言環(huán)境,為幼兒增加 語言的交流機會,鼓勵他們進取與人交往,大膽表達。并貫穿于一日生活及各項活動之中。 此致 敬禮 ! 述職人: _x 2020年 x 月
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