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20xx班主任新學(xué)期工作計劃大全(存儲版)

2025-05-11 17:40上一頁面

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【正文】 滬波 第八周朗讀比賽評出 朗讀小明星 為校廣播選人選張滬波 李益友統(tǒng)一 第九周勞動小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一 第十周團(tuán)結(jié)的力量兩人三足,三人四足 (準(zhǔn)備器材 )張滬波 第十一周誠信 心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠信的故事張滬波 第十二周班級讀書會學(xué)生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一 第十三周月大掃 除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一 第十四周英語課本劇表演準(zhǔn)備 5 個英語課本劇王娟 第 x 周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺錯誤的圖片張滬波 第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一 第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一 第十八周改改我的錯別字準(zhǔn)備幾則帶錯別字文章張滬波統(tǒng)一 六、工作安排: 九月份 完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出 四比競賽開始 參加各級各類興趣小組、校隊活動 月大掃除 十月份 組織參加四年級中隊觀摩活動 組織第四屆體育運動會 組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗 月大掃除 十一月 組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》 完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出 參加班主任工作交流 小型體育比賽 (跳繩 ) 班主任工作手冊的檢查 月大掃除 十二月 組織特殊學(xué)生個案會診 。在去年的根蒂根底上,繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,功課習(xí)慣。結(jié)合常日顯示,加強(qiáng)黌舍與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。音樂方面比較差的同學(xué)在班中占 15%— 20%,其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳,音樂知識和音樂技能,視譜不會等。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。 能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱 或參與齊唱、合唱。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量,力求使學(xué)生掌握知識。 班主任新學(xué)期工作計劃 4 一、學(xué)生基本情況分析: 我班現(xiàn)有學(xué)生 38,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段 ,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí) ,大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫 ,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲 。 二、教材分析 本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。 養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。 誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。 能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。 四、突破重、難點措施: 在語言環(huán)境中把的音、形、義結(jié)合起來,聯(lián)系生活實際識。 加強(qiáng)寫指導(dǎo),不但要寫對,更要寫好。 重視日常教學(xué)中的口語交際活動。 擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級管理工作。當(dāng)然,我會盡自己的努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現(xiàn)狀,努力實現(xiàn)學(xué)生自管的遠(yuǎn)大目標(biāo)。 (二 )常規(guī)教育的內(nèi)容 班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。 衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作。 (六 )與家長聯(lián)系方面 家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。 組織小型體育比賽 (班級搏擊操比賽 ) 月大掃除 一月份 表彰一批禮儀標(biāo)兵 班級考核及各類資料上交 德育少先隊工作總結(jié) 制定寒假活動計劃 2020班主任新學(xué)期工作計劃精選 5 篇 第三篇: 2020 新學(xué)期班主任安全工作計劃 2020新學(xué)期班主任安全工作計劃 4 篇 01 一、指導(dǎo)思想: 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨 ,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 加強(qiáng)落實防范措施: 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。 02 一、指導(dǎo)思想 安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校頭等大事。 (4)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三 無零食。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安 全知識。 03 一、指導(dǎo)思想 以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo),本著“安全第一,健康第一”的宗旨,切實維護(hù)學(xué)生的利益,保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,讓學(xué)生有一個安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計劃。達(dá)到熟記于心。 04 安全就是生命 ,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。雨天路 滑,請您多加小心 ! 通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存?;仨咭?,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。 (1)、進(jìn)校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。 (2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。 ,教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。 不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護(hù)。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性。 2020新學(xué)期高中班主任工作計劃 (二 ) 新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。 注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品 。 選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準(zhǔn)備。 第二、利用好教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道 ?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。進(jìn)出門口、上下樓梯, 遇到老師,要讓老師先走 。 (3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋 (一般不超過 2厘米 )。 總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。 加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。 (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育: 檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。 (4)防觸電的教育: 對同學(xué)們進(jìn) 行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。 二、教育內(nèi)容安排 (1)交通安全教育: 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。 開展家長座談會,與家長共同管理好學(xué)生。 開展好安全知識競賽活動。妥善處理各類突發(fā)事件。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。 活動安全: 教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲 (如:剪刀、玩具等尖銳物件 ),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不 (打、推、咬、抓 )人。 (3)加強(qiáng)班級的用電管理。 進(jìn)一步完善規(guī)范制度: 我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。 五、本學(xué)期中隊活動每周安排: 周次活動內(nèi)容相關(guān)準(zhǔn)備主持備注 第二周現(xiàn)場作文比賽,題目《人生路上的領(lǐng)路人 感謝您,老師》準(zhǔn)備有關(guān)老師的感人事跡的材料李益友統(tǒng)一 第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友 第四周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一 第五周保護(hù)心靈的窗戶準(zhǔn)備 眼保健操 音樂,分解圖示等張滬波 第六周《趣味語文》準(zhǔn)備幾則語文的趣味故事李益友統(tǒng)一 第七周趣味數(shù)學(xué)小王國準(zhǔn)備一些稍超課標(biāo)的題目,一起開心張滬波 第八周朗讀比賽評出 朗讀小明星 為校廣播選人選張滬波 李益友統(tǒng)一 第九周勞動小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一 第十周團(tuán)結(jié)的力量兩人三足,三人四足 (準(zhǔn)備器材 )張滬波 第十一周誠信 心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠信的故事張滬波 第十二周班級讀書會學(xué)生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一 第十三周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一 第十四周英語課本劇表演準(zhǔn)備 5 個英語課本劇王娟 第 x 周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺錯誤的圖片張滬波 第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一 第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一 第十八周改改我的錯別字準(zhǔn)備幾則帶錯別字文章張滬波統(tǒng)一 六、工作安排: 九月份 完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出 四比競賽開始 參加各級各類興趣小組、校隊活動 月大掃除 十月份 組織參加四年級中隊觀摩活動 組織第四屆體育運動會 組織學(xué)生 期中身體素質(zhì)測驗 月大掃除 十一月 組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》 完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出 參加班主任工作交流 小型體育比賽 (跳繩 ) 班主任工作手冊的檢查 月大掃除 十二月 組織特殊學(xué)生個案會診 。定期招開班委會,不斷教他們管理的方法,由扶到放,逐步培養(yǎng)一批精干的班 委來,努力形成良好班風(fēng),讓班級管理做到老師在與不在一個樣。組長每天 8: 05 準(zhǔn)時收作業(yè),同學(xué)們整理并把書包放到書包櫥,書包帶等都不得露到櫥外,書包櫥不得塞任何垃圾。做到學(xué)生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。這學(xué)期利用感恩日等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理。 四、具體措施: a、常規(guī)教育: (一 )開辟多方位的常規(guī)教育的陣地 由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。因此,在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習(xí)慣、高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物??梢圆捎枚喾N方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,如,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師等。 (2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。 能認(rèn)真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。 結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。 掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫,注意間架結(jié)構(gòu)。 上學(xué)期末的成績不錯。 要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。 四、教學(xué)措施 鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備。 知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。 發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。每名的學(xué)生情況大同小異,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。 加鼎力度抓后進(jìn)生治理工作,落實他們的一對一分工幫教軌制,關(guān)注他們的成長,行使一切可行使的時間,使他們?nèi)〉锰岣?。我仍把培育種植提拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù)。平時,我們會把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給 家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。放學(xué)前必須清理干凈課桌。多關(guān)心留意學(xué)生的行為,讓學(xué)生的課間行為變得可控、規(guī)范。不過,針對四年級孩子的特別,簡單的說教與
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