【正文】 重對教育教學理念的更新，并結(jié)合學生的實際開展課改，由于在教學中能充分調(diào)動學生的積極性，課堂教學深受同學的歡迎。可以說，多年來，自己在教育教學中能充分發(fā)揮應有的作用，受到領導和同行的肯定。自 2021 年任現(xiàn)職以來，多次受市（區(qū)）、校獎勵，近六年考核中 2021年被評定為優(yōu)秀， 2021 年 9 月被評為校優(yōu)秀教師， 2021 年 7 月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 、 2021 年 5 月評為同安區(qū)優(yōu)秀工會工作者、 2021 年 7月評為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 2021 年 10 月評為廈門市學校藝術(shù)教育先進工作者。 1992 年 8 月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達 22 年。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。 “青優(yōu)課”評比。在 2021 年市中考閱卷工作中，我擔任物理組組長，工作出色，評卷結(jié)束后，由我獨立完成了《 2021年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備 —— 備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔 —— 輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考 —— 不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思 維、迅速反饋、及時補漏。三年間，建立了比較嚴格、全面的教 *和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。 1999 年 1 月，報名參加由華南 *范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理， 2021 年 6 月畢業(yè)。 1988 年，恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教 *。另一方面，在青年教師幫帶活動中，我負責幫帶的青年教師鄭玉琦成熟較快，在我的指導下， 2021 年參加廈門市創(chuàng)新教學大賽，榮獲市二等獎。由于我校的藝術(shù)教育工作搞得有聲有色，從 2021年至 2021 年連續(xù)兩次被評為廈門市藝術(shù)教育先進單位。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。自參加工作至今教齡總計達 30年。自 2021 年任現(xiàn)職以來，多次受市（區(qū)）、校獎勵，近六年考核中 2021年被評定為優(yōu)秀， 2021 年 9 月被評為校優(yōu)秀教師， 2021 年 7 月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 2021 年 5 月評為同安區(qū)優(yōu)秀工會工作者、 2021 年 7月評為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 2021 年 10 月評為廈門市學校藝術(shù)教育先進工作者?？梢哉f，多年來，自己在教育教學中能充分發(fā)揮應有的作用，受到領導和同行的肯定。作為一名老教師，在平時的教學中能一絲不茍，在教書育人，勤勉工作的同時，我注重對教育教學理念的更新，并結(jié)合學生的實際開展課改，由于在教學中能充分調(diào)動學生的積極性，課堂教學深受同學的歡迎。 1993 至 1997 年擔任政教處主任。擔任工會主席近 十年來，能盡心盡責做好學校工會工作的，在校黨政的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，我校工會于 2021 年 12月榮獲“福建省黨政工共建先進教工之家”稱號； 2021 年 12 月被省總工會授予“福建省模范職工之家”稱號。 2021 年，論文《把握新課改機遇優(yōu)化音樂課教學》獲福建省第七屆音樂教育論文評選獲中學組二等獎。同時還結(jié)合目前我區(qū)課改的現(xiàn)狀做好區(qū)級教育科研課題《如何提高音樂課實踐活動實效性》的研討工作。 2021 年至今，一直擔任市、區(qū)音樂中心教研組成員，主持啟悟片區(qū)的音樂教研工作，并協(xié)助同安區(qū)教研室的音樂教研工作。 第二篇：申報中學音樂高級教師個人述職報告 于 1976 年畢業(yè)于廈門師范音樂專業(yè)， 1999 年 7 月經(jīng)函授獲得漳州師范學院教育管理專業(yè)成人高等教育大專證書。幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓，參加每學年的教材教法及高中課改培訓學習；參加電腦培訓考試成績優(yōu)秀； 在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組 織、輔導學生參加市、區(qū)中學生歌手賽，成績突出， 2021 年 8月，指導洪玉芳參加廈門市“新世紀首屆中小學生校園歌手賽”獲高中組二等獎； 2021 年 1 月指導洪玉芳參加同安區(qū)“百貨杯”中學生校園歌手賽獲一等獎； 2021 年 7 月指導李志斌參加廈門市萌芽杯第二屆少兒歌唱比賽獲高中組三等獎； 2021 年 12 月指導李志斌、陳亞彰參加同安區(qū)“新佳美杯歌手”中學生歌手賽獲三等獎。多年來，自己能主動協(xié)助做 好學校一年一度的藝術(shù)節(jié)的組織工作，期間，我還結(jié)合素質(zhì)教育開展了能多讓學生參與的活動，如節(jié)目主持人選拔賽、校園歌手賽、器樂比賽、合唱比賽等，大大調(diào)動了學生的積極性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針 ，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。 1986 年 8 月調(diào)入同安三中。 自 1986 年調(diào)入本校以來，我一直擔任音樂教學工作，期間曾擔任年段長、教研組長工作多年。在學生和教師