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信息技術(shù)教師個人述職報告共五則(存儲版)

2025-05-10 14:57上一頁面

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【正文】 育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教 育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。所以,在以后的工作中,我將一如既往地 講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。 同時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽,我研讀了超多的專業(yè)書籍,從理論上充實自我;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自我的課堂教學技能和水平。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。另外,我用心參加一些群眾活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉 OK 大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學科‘情境’ — ‘問題’— ‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。 xx 月份,對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn),為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在 xx月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試 37人中, 31人通過考試,參加初級考試的老師全過。 通過這一學期的努力有了一些收獲, 8月我作為電教館的培訓(xùn)員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。 第四篇:信息技術(shù)教師個人述職報告 信息技術(shù)教師個人述職報告 信息技術(shù)教師個人述職報告 轉(zhuǎn)眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。同時,在每課結(jié)束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。從行動上,積極參加各種形式的培訓(xùn)、學習,利用一切可利用時間補充信 息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。本學期以來,承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術(shù)課堂教學提供了一個舒心的環(huán)境。 、學生點評、老師小結(jié)等環(huán)節(jié),使得教學環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步的提高。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作, 現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下: 在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己 。 在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下: 一、思想方面 在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚 長避短,爭取更大的成績。在學習時,要求了學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習 慣,為以后學習打下基礎(chǔ)。 按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,同時完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。除了參加聽課,評課,參加教研活動外,我還注意到要自學。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。 “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。 教學模式需要探索研究,課堂中如何使學生即能有興趣地去學習、又將學生自身能力提高上去,以及如何對待學生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學習的現(xiàn)象等等,這些都說明自身水平與能力還有待以加強,都需要自己在以后的教學實踐中去探索。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。 在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。 但在實際教學過程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年雖然微機數(shù)量增加了,能夠滿足學生的需要,但是學生每節(jié)課只有 40 分鐘,由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突,所以無形中減少了學生課堂學習時間,但由于事先組織計劃及 安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得學生在學習到大量電腦知識過程中培養(yǎng)了班級間相互融洽的氛圍及交流與學習的良好習慣。要保 證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。 在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。 ,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫文章的習慣。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。特別是史嘉賓同學,經(jīng)過多次與其交流、談心,最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。信息技術(shù)根據(jù)學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對老師對學生來說都很關(guān)鍵。 繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn),包括加圈子、推送日志等等 加大對老師們的信息 技術(shù)考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。 四、其他工作 信息技術(shù)培訓(xùn)工作 xx 月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn),要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括 30 臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中,擔任輔導(dǎo)工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導(dǎo)。為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。 五 、其他工作 在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費超多的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃 ,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識理解層次的不一樣,適當放慢進度,在其理解潛力范圍內(nèi)進行有效教學,因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習用心性。 短暫的工作期間,通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。 利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣 活動。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果,但我正在努力實現(xiàn)這種教學模式。從教學上講我主要做了以下一些工作: 一、微機室管理方面 在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。 在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備 的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。歡迎閱讀! 篇 一、信息技術(shù)教師個人述職報告 不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。并在去年的信息技術(shù)中考中取得理想成績。 三、教育教學方面。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。 以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于學生學習的課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。為了能夠查漏補缺,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作了一點總結(jié)?!傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦,更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師,尤其是語文、數(shù)學老師,謝謝你們愿意和我調(diào)課,我才能有時間去學習,謝謝你們的支持。 信息技術(shù)教師個人述職報告 5 轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單述職: 一、思想方面 在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個 上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。 二、綜合素質(zhì)評價工作 作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。 ( 2)做到期 初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 12 月中旬在臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用推進會 上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用先進個人的稱號, 12 月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。 10 月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我 分別選擇了 97 班學生和 103 班學生,每周 103 班增加一節(jié)信息技術(shù)課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給 97 班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。 對于語音教室的管理情況,從一開始就向?qū)W生提出了嚴格的要求,要求學生每節(jié)課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術(shù)教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度,愛護機器。經(jīng)過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。同時,在每課結(jié)束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。 信息技術(shù)教師個人述職報告 2 轉(zhuǎn)眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是為大家收集的信息技術(shù)教師個人述職報告(精選 6 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 為了做好微機室管理工 作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。 四、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 二、教育教學方面 本學期擔任中學部初一、初二及高一共 8 個班的信息技術(shù)教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術(shù)教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務(wù),在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的
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