【正文】 來てくれることになって、うれしいな。 この本、本棚に入れてくれる？ (で )會 (あ )う （ 1）相遇 ，遇見，碰見 例：友達に出會う 事件に出會う （ 2）約會，幽會 例：彼女に出會う （ 3）交鋒，對抗 例：敵の出會う 拓展： （ 1）出 (で )會 (あ )い 相遇，相逢，碰見 （ 2）會う 遇見，碰見 例：友達に會う 令人懷念的事發(fā)生的場所 例：田舎の郷里は私の思い出の場所ですね。 （ 1）～ばかりだ （動詞基本形 +ばかりだ） ①不斷??，一直??（通常用于不好的事情） 例：コンピューターが導入されてからも、仕事は増えるばかりで、ちっとも楽にならない。 拓展：減った 表示變化完成后的結果 例：最近事故が減った。 拓展： （ 1）～にとって 對于??來說；站在立場上，角度上 例：年金生活者にとって、インフレは深刻な問題です。 年々の行事 每年的例行活動 拓展：表示重復前面的漢字讀音有時和前面漢字相同，如：年 (ねん )々 (ねん )有時變成濁音，如：人 (ひと )々 (びと )。 他不可能是罪犯。 例：雨だから學校に行きたくないというわけではない。 拓展：少なくとも～までには 至少在??之前 例：少なくとも週末までにはこの仕事を済ませてしまう。 2. （ 1）～てある 表示動作結果的存在 例：テーブルの上には、花が飾ってある。 今日お客さんがあるので、部屋をきれいにしておいてください。 私は日本語を勉強しております。 帰りの中ほど友達の家に行った。 禮貌程度由高到低的順序：よろしいでしょうか、よろしいですか、いかがでしょうか、いいでしょうか、いかがですか、いいですか 文本 在?? 是で的鄭重說法，主要用于書面語。だれかと思ったら，我々を迎えに來たガイドさんだった。 ②怪不得?? 例：寒いはずだ。 部長應該出席會議，但因為有急事出差了。 ＋かと＋思ったら 不知道什么??，我還以為??呢 表示前后的兩個事項在短時間內(nèi)相繼發(fā)生，或者發(fā)現(xiàn)了原來不知道的情況而感到意外。海外旅行に來る東 (とう )洋 (よう )人 (じん )は中國，韓國，日本の順 (じゅん )になっているのだろうか。 1900 年以上も昔にこんな立派な都市があったなんて，信じられない。隅 (すみ )に日本人らしいグループがいたので，なんとなくほっとする。 拓展：～だけ （表限定）只??，只是?? 例：外國へ行った景色を見るだけではつまらない。 彼は今に會社を辭めて、自分で會社を作るらしい。 考試結束了，松了一口氣。 （ 3）到底 還是，畢竟 例：やっぱり一人では無理だった。 （ 1）嘆氣 例：ほっとため息をつく。 2.～らしい （ 1）（表推測、傳聞）似乎，好象 例：天気予報によると、明日は雨らしい。 （ 2）表示事物數(shù)量眾多 例：ダイエットのために、毎日野菜ばかり食べているです。 4 月 4 日 今日は自 (じ )由 (ゆう )行 (こう )動 (どう )。 4 月 3 日 ポン ペイ見 (けん )學 (がく )。お土産 (みやげ )物 (もの )屋 (や )さんは，わたしたちの顔を見ると，まず，「ニーハオ」と呼 (よ )びかけ，黙 (だま )ってい ると，「アンニョンハシニカ」。 ②あの人がそんな小さなことで怒るはずはないよ。后面多接“が、けれど、のに”等表示逆接的詞。 例：いま あれから 4 年たったのだから、今年はあの子も卒業(yè)のはずだ。旅行社の人が迎えに來ているはずだが，見つからない。 今日教室で彼女と口喧嘩をしました。 先ほどいらっしゃるったのは社長です。 （ 2）一般說來，總的說來 例：今年はいったいに雨が多い。 （ 3）～ておく （事先）做好?? 與「～てある」區(qū)別：「～ておく」表示有意的實施某行為，強調(diào)行為本身，不表示結果狀態(tài)，不能用「が」提示動作對象，「～てある」后不能使用表達請求的表達方式。 よろしければ、ジョギングに行こうよ。 例：宿題は來週の木曜日までには提出してください。 （ 2）～わけではない 并不是，并非 表示否定，按通常的道理得出的結論。 7.～わけがない /～わけはない 不可能，不會 表示按道理來講沒有這種可能性，或確信完全不可能，語感較強烈。 逐年，年年 表示每經(jīng)過一年就會出現(xiàn)那樣的狀態(tài)。 總得不到對我的問題的答復 書道に対しての造詣が深い。 現(xiàn)在處于開始減少的狀態(tài) 減り始めた 表示過去某個時刻開始發(fā)生變化后，變化一直在持續(xù) 例：店に來た客は去年から減り始めた。 例：事態(tài)は悪くなる一方だ。 誰もそのことを教えてくれなかった。 拓展：どうしても～たい 無論如何（想要??） 例：次ぎの休みには、どうしても北海道へ行きたい。 用ないか、ようか等形式表示勸誘、請求、征求對方意見等： もうすこし考えてみようじゃないか。 （ 2）當場確定態(tài)度，降調(diào) 例：今日の晩ご飯、私は作るか。 投げ返す 考え返す 聞き間違える 読み間違える （ 1）惱怒，生氣，發(fā)火 例：悪口を言われて怒る （ 2）申斥，訓 例：先生に怒られる 與「叱る、注意する」區(qū)別： 「叱る、注意する」主要用于糾正對方錯誤，不含感情因素； 「怒る」將怒氣直接表現(xiàn)出來，伴隨大聲喊叫或動手打?qū)Ψ降葎幼?，帶有強烈的感情因? 子 供を叱る。 4.～において（も）在??地點，在??時候，在??方面 表示動作或作用的場所、場合、范圍、領域等。 相當??，很??，頗?? 例：かなり大きい地震 かなりの距離がある 拓展：だいたい （ 1）概要，梗概，大體 例：だいたいの話は聞いている。 /じゃ、また今度。 18.～させていただく （自謙）請讓我??，請準許我?? 例：まず、自己紹介させていただきます。 今日私は料理を作ります。特別是女性喜歡使用ので。 隣の部屋がうるさいので、よく眠れなかった。 拓展：せっかく～のに～ 特意～卻～，好不容易～卻～ 表示付出的努力付之東流或難得的機會白白錯過。 暑假快點來吧！ だれか一萬円貸してくれないかな 誰能借我 1 萬日元??！ 、そうだ /そうそう 啊，對了（表示突然想起或想到某事） 例：あっ、そうだ今週の日曜日私の家にパーティーがあります。 語氣助詞，由表示疑問的語氣助詞“か”和表示感嘆的語氣助詞“な”結合而成。 “～せい”與“～おかげで /～おかげか”的區(qū)別： 由于??，多虧??，托您的福（令人高興的原因或獲得好處的來源） 多用于后項表示積極結果的場合。 8.～の方 （ 1）??方向，??方位（大概的方向或區(qū)域） 例：南の方からの燕が飛んできた。 例：バスで一人のすりを目にした。 いやあ、それはすばらしいだね。 B：というと、まだ何か起こるんですか。 早く來てくれないと困るよ。 ○ぱらぱら（雨）淅淅瀝瀝 例：雨がぱらぱら降ってきた。 流動、落下的樣子： ○ちょろちょろ （水）涓涓地流 例：水道の水がちょろちょろ流れている。 ○ぴかぴか 發(fā)出斷續(xù)的強光 例：新しい百円玉がぴかぴか光っている。疲勞一下子冒出來，突然一點力氣和精神都沒有了。因為生氣表情僵硬的樣子。非常生氣，心情很不痛快的樣子。 嬰兒看到媽媽，露出了笑臉 . にこにこ 笑嘻嘻 たのしそうに微笑むを浮かべる様。因為累或者身體衰弱，渾身沒勁了的樣子 . 例：あまりの暑さでぐったりする。 外から帰って、シャワーを浴びたら、さっぱりした。 15 歲的兒子總是大嚼大咽，吃得很香。 例：りんごをがぶりとかむ。 孩子睡得很香。 例：友達とぺちゃくちゃ（と）しゃべる。 例：べらべらまくし立てる。 実は 老實說，事實上，其實 例：実はわたしも知らなかった。 5.～をしている 表示狀態(tài) ～形をしている ??形狀 例：四辺形（しへんけい）の形をしている ～色をしている ??顏色 例：きれいな色をしている (とが )る （ 1）尖，銳 例：先が尖った石 （ 2）（神經(jīng)）過敏，緊張 例：神経が尖る （ 3）尖酸，刻薄 例：聲が尖る 拓展：尖 (とが )らせる （ 1）削尖，磨尖，撅起 例：鉛筆を尖らせる 口を尖らせる （撅嘴） （ 2）（神經(jīng)）過敏，緊張 例：気を尖らせる 提高警惕 7.～とされる 被認為是??，一般而言 表示人們普遍的看法，或一般所公認的事實。 說成功多虧了佐藤先生也不過分。 料理ができると いっても、卵焼きぐらいです。 明日はところによって雨が降るそうだ。 拓展：まさか （ 1）まさか～ないだろう 不會??，難道會?? 例：まさかそんなことはないだろうと思うが、念のためにもう一度調(diào)べます。 我請你辦的事一定給我辦好啊！ （ 4）表示愿望 例：①こんな大きな家に住んでみたいなあ。 君が將來日本に行きたいと思っていることは、もう彼女に話したのか。 例：指をしゃぶらないの。 “の”接在活用詞連體形后，接體言時要用“體言＋な＋の” （ 1）搭配上升語調(diào)，表示疑問，男女均可使用。 7.～ちゃつて “～ちゃつて”是“～てしまつて” 的縮略形式。 （ 1）對命令或邀請的應答 表示同意：「はい」「うん」「分かった」「了解」「いいよ」 表示不同意：「いいえ」「いえ」 （ 2）命令及邀請以外的應答 表示同意：「はい」「ええ」「うん」 否認：「いいえ」「いえ」 吃驚：「ふうん」「へえ」「ほんとう」 保留意見；「さあ??，まあ??」 （ 3）表示隨聲應答：「はい」「ええ」「うん」「はいはい」 （ 4）同意對方所說的內(nèi)容：「そう」「そうです」 應答自己不了解、不懂的內(nèi)容：「ふうん」「 へえ」 4.「ね」と「ねえ」 希望得到對方肯定回答時用「ね」，讀升調(diào) 例：この服は素敵ですね。 第 16 課主要內(nèi)容： 表達方式：致辭詞匯：ともに、どうか、好み～、～である～、占める語法：～からといって～とは限らない、のに対して 第二篇：新版標準日語中級上冊第六課講義 第六課講義 會話の説明 （ 1）竟然，居然 表示驚訝或意外 例：この會社の社長はなんと私の大學のクラスメートです。 在日本不要孩子的女性越來越多，而在美國，越來越多的女性卻比結婚想要孩子。 例：この書類を見ると、大體のことが分かります。 （ 2）～から～ない 因為??所以不??例：今日は月曜日だから、銀行は休みません。 その資料は後で見ますから、その機に置いておいてください。 田中的歡送會，至少能來 30 人吧。 妹ともにテレビを見ている。新版標準日語中級上冊第十六課講義 [五篇模版 ] 第一篇：新版標準日語中級上冊第十六課講義 第十六課講義會話の説明 ～いただく /いただきます。 和伙伴一