【正文】 。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書，學期末總評兌現(xiàn)。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步，較好地完成了分管的各項工作。(4)狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下， xx 主任、 xxx 老師承擔了 3個班的英語教學，并且成績顯著。學習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導(dǎo)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學生干部每天對學生的日常行為、班風、衛(wèi)生進行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報，每月匯總，并把考核結(jié)果納入量化考評，收到了較好的效果。 強化安全工作，創(chuàng)建市級平安校園。 b、“祖國在我心中”演講比賽 此次的演講比賽，同學們用自己的語言歌頌了祖國，展現(xiàn)了當代中學生的精神面貌，抒發(fā)了對祖國的愛國情懷，更重要的是讓一部分在學習上有困難的孩子在舞臺上找到了自信，找到了自己在學習道路上的閃光點。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。 第五篇：中學校長述職報告與中學校長述職報告 中學校長述職報告 我是中學校長，近年來，坐 鎮(zhèn)中學本部。學?？捎不牡胤蕉技河不僖补尾粍恿?。 一、堅定信念，全心全意為師生服務(wù)。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次，對學校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協(xié)作，整體配合。關(guān)心、愛護師生，處處為全體師生著想 。 二、以教學為中心，不斷創(chuàng)新，全面提升教育質(zhì)量我始終狠抓教第 3 頁共 7 頁學這個中心不動搖，堅持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，積極推進新課程改革，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動，每期出刊校報《星星報》和?？督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢ㄟ^各類活動教師科研能力和 科研意識有了明顯提高。 三、強師資隊伍建設(shè)，不斷改進教育管理水平。學校作為辦學單位，要視質(zhì)量為生命線。校園綠化、美化、凈化品位逐步提高，補植樹木 30 余株，更換三葉草草坪 300 余平方米。 。 在學校財力非常緊張的情況下，想盡一切辦法，為學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流，接通了校園寬帶網(wǎng)、創(chuàng)建了 sz123 學校網(wǎng)站、購置辦公設(shè)施四套、無線擴音設(shè)施一套、籃球 6 個，乒乓球拍、羽毛球拍等。 在教育教學管理中，我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任，以事無 巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對學校的各種具體情況，尋找有效的解決辦法。德育工作直接影響著校風建設(shè)，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低。責任到位，預(yù)測分析準確 )。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度，盡職盡責。實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大 **監(jiān)督力度，重大決策及時通報，聽取廣大職工的意見，求同存異，減少決策的失誤，保 證決策的順利進行 。 其次，注重領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。作為學校負責人，我深知自己肩負的使命，努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作。我還設(shè)想改校道，建新校門，無奈學校負債累累，再難籌資?？傊?，我校將德育工作放在各項工作的首位來抓，大處著眼，小處落筆，形式多樣，有所側(cè)重，落得實，抓得牢，其實際效果顯而易見。 存在的問題及設(shè)想： a、進一步開展心理健康教育并輻射到家長，學校教育一定要得到家長的配合與支持，使教學、教育真正的有效。邀請陜理工的學生表演反校園暴 力情景劇，區(qū)法院的法律專家認真剖析劇中不安全事故以及其導(dǎo)致的原因，幫助學生正確認識平安建設(shè)的重大意義，增強了學生的法律意識和安全意識。每個教師都包抓 1— 2 個學生，平時在學習上給予幫助，生活上給予關(guān)心。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務(wù)為其所在班 級做出應(yīng)有的貢獻。 將德育作為學校一切工作的導(dǎo)向 開學初，我學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20212020 年 )》。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作一個簡要的回顧和匯報： 一、思想是人行動的指南 在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的 個人形象。 其次是工作反思。 一年來，校園環(huán)境干凈整潔、學生守紀情況良好，良好習慣初步養(yǎng)成，所有學生勤奮好學，積極進取，無重大違紀事件發(fā)生，感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動，在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻 。(3)建立德育長效機制，注重活動育人。在新的學年里，我將不斷加強個人修養(yǎng)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值！ 第三篇：中學德育副校長的述職報告 中學德育副校長的述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！ 現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理 等情況作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。 第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。對考評結(jié)果進行周總結(jié)，月匯總并通報，作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。德育工作重在管理，重在落實。 一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標。李 xx 在全市考生中第 21 名，其中語文 119 分。 我時刻注重 言傳身教，為人師表，平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。 為了總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報一下一年多來我的各項工作： 一、當好學生的“大班長” 作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓 53 名同學都快樂、充實地度過每一天，讓 53 名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂，努力做到一個也不掉隊，并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人，學會管理，學會理財，學會體貼家長，使學生變苦學為樂學，達到樂此不疲的效果。 四、做好一把手的助手 作為副書記，我努力做好校長，書記的助手，做到互相尊重，互相配 合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受，并認真做好。在溫盤三村分別召開了家長會，增強了學校家庭教育的合力，同時也得到了家長對我們工作的肯定和理解。本人“一線工作法”具體牽頭高二 3個班級，目前也已經(jīng)有計劃地 開展相關(guān)幫扶活動。 樹立典型，發(fā)揮模范帶頭作用 高二德育常規(guī)管理牢固樹立“以成績論英雄”、“以數(shù) 據(jù)論成敗”的理念。高二年級德育常規(guī)工作注重過程督查，落實責任追究，力爭內(nèi)容重于形式。學校以整潔、優(yōu)美的文化環(huán)境、豐富多彩的文化內(nèi)容、充滿朝氣的文化氛圍，凈化學生 的心靈、陶冶學生的情操，這是用千萬遍說教都無法達到的教育效果。 三、樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢 打造五項工程品牌，讓德育工作有抓手。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。 在我的組織下，編寫了海濱學?！豆旁娢摹泛汀秾懽帧穬商仔１窘滩?，整理和完善了近 17 萬字的《海濱學校規(guī)章制度》；制定了《十二五發(fā)展規(guī)劃》；《古詩文誦讀》、《跑步課間操》和《寫字工程》三項工程的實施方案，并把這些做為德育工作的