【正文】 點(diǎn)的基礎(chǔ)。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀規(guī)范自己的言行，大力倡導(dǎo)建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園，牢固樹立起教書育人、育人為本，德育為首的觀念。開展了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好，快樂成長教育活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生文明、健康的生活習(xí)慣組織開展“勿忘國恥，愛我中華”暨紀(jì)念“九一八”事件81周年活動。協(xié)助學(xué)校及黨支部開展“十八大精神”專題學(xué)習(xí)活動。我校圍繞貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，于2011年11月上旬至12月上旬開展了法制宣傳教育活動。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。建立留守兒童家園，對留守兒童特別關(guān)愛，特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。有時(shí)還有點(diǎn)懶。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、能在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求使學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。強(qiáng)化師生安全意識，明確工作目標(biāo)與責(zé)任，落實(shí)好教師“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。避免意外傷害，同時(shí)讓師生們放松心情，釋放壓力，鍛煉身體。本校實(shí)際，對校園外景、走廊文化、班級文化、辦公室文化、宿舍文化等設(shè)施進(jìn)行重新布置，提高環(huán)境育人，文化育人水平。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，干好本職工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生如金世剛、黃金海等在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距，沒有轉(zhuǎn)化好。利用心理咨詢室，德育研究團(tuán)隊(duì)，班主任及科任老師，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)與活動。做好眼操、廣播體操或跑操運(yùn)動，參與陽光體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)。安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧。三、勤在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志，積極參加學(xué)校安排的各種培訓(xùn)活動。一、德政治品德方面：本人能堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的理論尤其是黨的十九大精神，主動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明的反對民族分裂，努力為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請假較多，對工作影響較大。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動，學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義，文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽，、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育 活動，不能忘卻的紀(jì)念——紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動，開展了留守兒童關(guān)愛活動，開展了弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建教師家園征文比賽，參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。要進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成青龍中學(xué)的特色。了解學(xué)生對艾滋病基本知識的知曉情況，并將進(jìn)一步推動學(xué)校艾滋病防治知識的宣傳教育工作的開展，并開展了預(yù)防艾滋病主題教育，舉行預(yù)防艾滋病知識測試?；顒又饕鶕?jù)縣計(jì)生委及農(nóng)場婦聯(lián)、計(jì)生辦要求，向?qū)W生宣傳關(guān)于自治區(qū)考學(xué)加分相關(guān)優(yōu)惠政策，通過報(bào)考內(nèi)地新疆高中班、區(qū)內(nèi)初中班的條件確認(rèn)以及提交相關(guān)證明材料的宣傳，是學(xué)生了解計(jì)劃生育不但是我國的一項(xiàng)基本國策，同時(shí)也對每個(gè)家庭都具有重要意義的，學(xué)生大都了解了計(jì)劃生育的重要性。開展校園禁止宗教異服學(xué)生家長座談會。從“上好課、做好操、排好隊(duì)，掃好地”抓起，量化常規(guī)要求，按時(shí)公布檢查情況，使校園環(huán)境衛(wèi)生善和學(xué)生的行為習(xí)慣有很大改觀。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格我一直認(rèn)為，中學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高。五月份為“理想信念月”，七年級結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式，開展了青春之禮活動，九年級開展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等。中學(xué)德育主任述職報(bào)告10緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了，回首這一學(xué)期的工作，,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。限于自身的能力與水平，加上缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神，平時(shí)的工作尚有諸多不到之處，還請同志們批評指正。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的安全教育。學(xué)校在開學(xué)之初，及時(shí)召開值日教師會議，明確職責(zé)，并在平時(shí)加強(qiáng)督促，及時(shí)管理。每個(gè)月定期召開班主任例會，及時(shí)公布每個(gè)月的考核結(jié)果，并利用國旗下講話的機(jī)會頒發(fā)流動紅旗。二是合作。更新教育教學(xué)觀念，樹立新的育人思想。本學(xué)期，德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色，開展了豐富多彩的德育專題教育活動，結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果，我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道，讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動，擴(kuò)大德育活動的影響力，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。德育處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面我就從三個(gè)方面，對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：一、老老實(shí)實(shí)做人。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石幸福需要教育，教育也需要幸福。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。中學(xué)德育主任述職報(bào)告6用“信心”去搭建學(xué)生心理成長的橋梁，做學(xué)生的護(hù)航人；不同的學(xué)生，不同的時(shí)期，都會產(chǎn)生不同的心理問題，解決心理問題，是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。堅(jiān)持意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價(jià)自我。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃?！边@要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。一學(xué)期來，本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級工作的指導(dǎo)方向，堅(jiān)持把育人工作放在班級工作的首位。德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。組織、開展各項(xiàng)大型活動。配合班主任抓好班集體建設(shè) 。一定會有效果，好幾次，談話后，家長很快便給我打來電話，說我的鼓勵讓孩子很開心。選擇談話地點(diǎn)個(gè)別談話不應(yīng)在公開環(huán)境中進(jìn)行，尤其設(shè)計(jì)到批評教育、個(gè)人隱私問題?，F(xiàn)在該同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)良好！二、合理有效的溝通技巧溝通是指人與人之間的信息傳遞與交流，即人與人之間交流意見、觀點(diǎn)、情感或感情的過程。這就需要建立融洽的師生關(guān)系。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任老師應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖，給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題，把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來，如我班的女生活委員是個(gè)熱愛集體、工作負(fù)責(zé)的好姑娘，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。我注意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。我沒有訓(xùn)斥，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，并指出了努力方向。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個(gè)性和興趣等都是有差異的。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，外中的明天將會更加輝煌。正因?yàn)槿绱?，學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。指導(dǎo)團(tuán)委改選學(xué)生會、安排文明監(jiān)督崗，實(shí)行班級值日輪換制。1本人分管七年級學(xué)生思想教育工作，經(jīng)常利用巡課機(jī)會與班主任和學(xué)生接觸，了解學(xué)生思想狀況，有的放矢開展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師，要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓；做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作，先后對學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì)，利用家長會與家長溝通，強(qiáng)化對學(xué)生交通安全的認(rèn)識，督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車，提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。開學(xué)初，明確各班級跑操路線、要求、口號，在一個(gè)月內(nèi)對跑操進(jìn)行評比，從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，自加壓力，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。二、工會工作建立健全組織機(jī)構(gòu)，建設(shè)群眾工作室，組建教工之家。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。一、德育工作作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。如：跳繩，教師基本功大賽（鋼筆字），在活動中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，即班主任隊(duì)伍、值周教師和學(xué)生會干部。每一個(gè)月對班級黑板報(bào)有布置有檢查和評比。 每次活動都做到提前預(yù)案，認(rèn)真布置，力爭做到不留遺憾。1加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的管理?？傊?，從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。四、今后工作思路：要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。我當(dāng)班主任老師多年，現(xiàn)就班主任老師如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會。班主任老師抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學(xué)生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì)，達(dá)到因人施教的目的和效果?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證？”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任老師教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo)，通過教育、疏導(dǎo)、啟示，使學(xué)生的思想問題得到解決。三、與日俱進(jìn)，探索德育新方法班主任老師要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進(jìn)，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。我開導(dǎo)她：大人的事情我們無法改變，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強(qiáng)不息的精神，而且還有同學(xué)和老師的愛呢，你并不孤立。由此可見，溝通是一種藝術(shù)，也是一種有效的教育方式。我結(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱捏w會。有效溝通的策略（1）要學(xué)會用心傾聽學(xué)生的傾訴，甚至有時(shí)是他們的辯解，傾聽辯解、觀察他們的表情，你往往會發(fā)現(xiàn)他們的漏洞，避免學(xué)生埋怨老師不聽他們解釋，會出現(xiàn)你一句批評，他一句辯解，甚至是頂撞，使溝通無法進(jìn)行。批評的時(shí)候，也要注意語言的分寸，不能說你再不改我就怎么怎么處理你等無法復(fù)責(zé)任的話，忌用抱怨、尖酸、刻薄、嘲諷語言，當(dāng)然有時(shí)也應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)語言的分量，如用激將法，當(dāng)然，這需要因人而異、因性格而易，對大多數(shù)同學(xué)我們應(yīng)該采取善意的，具有指導(dǎo)性的批評語言！當(dāng)然對個(gè)別問題個(gè)別學(xué)生還應(yīng)采取多種靈活方法！例如學(xué)生遲到時(shí)，第一時(shí)間并不是責(zé)怪學(xué)生，而是問是不是家里、路上出了什么事，首先避開學(xué)生的敵對情緒，表揚(yáng)近期閃光點(diǎn)，指出不足的地方，并借此機(jī)會了解學(xué)生近期的各種問題。注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動性、主動性。成績的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝劉校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的