感人的四有教師演講稿事跡(存儲版)
【正文】 含著理想、道德、學識的仁愛之心 ,去迎接學生的信心、勇氣和力量吧 ! 我的演講到此結(jié)束 ,感謝大家聆聽 !篇五：四有教師演講稿 在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學習者。做為一名有創(chuàng)造力的教師，他所做的，都是經(jīng)過思考的，他所使用的方法都是最簡單有效的。我們的工作質(zhì)量需要通過創(chuàng)造去改善，我們的生活境遇需要創(chuàng)造去點亮。 。一篇講稿，反復改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個年代。 二、做一名有創(chuàng) 造力的教師 創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。融進的是師德，是師魂 !正如習主席在座談中所 言 :今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打 造這支中華民族夢之隊的筑夢人。 其實，在我們身邊也有很多這樣的教師。兩個孩子還有生命體征 ，而雄鷹已經(jīng)氣絕。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生，直線型的工作軌跡永遠一成不變 。 當一個好老師不容易，雖只在教育行業(yè)工作兩年多，我也看到了許多感人的事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節(jié)課；有的老師白天上班、批改作業(yè)，晚上還得繼續(xù)備課、修改導學案，直至深夜；有的老師長年堅持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準時下班；有的老師放棄休息時間值日巡邏，只為學生有一個安全的學習環(huán)境 ?? 三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉；融進的是師德， 是師魂！正如習主席在座談中所言：“今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。 在江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣，有一位開國少將甘祖昌。 到底怎樣才算好教師，習總書記給了我們答案：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。我的演講完了，謝謝大家！ 摘下我的翅膀，送給你飛翔 —— “學習身邊典型，爭做‘四有’教師” 在演講開始之前，我想問大家一個問題：你熱愛教師這個職業(yè)嗎？我曾經(jīng)聽過這樣一句話：“如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。 大家都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，而我要說，教師是世界上最無私的人。如今，從教多年，再次回味這句話，我幡然醒悟。一年多以來，我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學生。老 師要用愛培育愛，激發(fā)愛，傳播愛，通過真情，真心，真誠拉近與學生的距離，滋潤學生的心田。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。講臺上的女老師聲音甜潤溫和，姿態(tài)美麗大方。抱著看一看的學習態(tài)度，我隨同大伙來聽課。有什么樣的教師，就有什么樣的教育：有什么樣的教育，就有什么樣的學生。所以愛是教育的靈魂。他還給了我一劑“靈丹妙藥”—— “愛心”，只有用無私的愛教育每一 個學生，這才是真正的教育?！碑敃r的我，聽得云里霧里。 一說到教師，總讓人想到“春蠶，蠟燭，孺子?！边@樣的字眼，是啊，從古到今，人們給予教師太多的稱贊與榮譽，也有太多的教師用生命詮釋這一職業(yè)的無私與奉獻，像張麗莉、譚千秋，這些榜樣們用自己的心，自己的愛，用自己的 一言一行震撼了我的靈魂，也更堅定了我永遠做一名教師的決心。 而這一切，都永遠與我們有一個勇往直前，開拓創(chuàng)新，目光高遠的領(lǐng)頭人；有一個精誠團結(jié)的領(lǐng)導班子，有一個和諧奮進的教師團隊分不開的！所以，我熱愛這個充滿活力，充滿親情的大集體，熱 愛這個日新月異，前途光明的家！雖然我沒有太多的能力，但是，我有一顆熱情、誠摯的心，一雙勤勞能干的手，我愿用這顆心，這雙手，為32 中的建設(shè)添磚加瓦，為 32 中靚麗的前景增添光彩。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影 響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥?！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句
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