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我和書的故事優(yōu)秀作文【精】合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 書的人越來(lái)越少,取而代之的是許多人離不開手機(jī)、 Ipad、電腦,但是我認(rèn)為離開書籍才會(huì)寸步難行。 從古至今,從中國(guó)到外國(guó),有數(shù)不清的書籍 ,給人知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書是我們生活的老師,在我們迷失方向時(shí),它能指引我們走向正確的道路??我們要會(huì)辨別書籍的好壞,要有選擇性的讀書,我們要選擇讀有益于讓我們可以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的好書籍。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末午時(shí),我放松地靠坐在躺椅上,悠閑自在地看著《西游記》, 我慢慢地沉浸在了自己的世界里,被白骨精的詭計(jì)多端揪著心,這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區(qū)分妖怪呀,他會(huì)被妖精抓走嗎??突然耳邊傳來(lái)“咚咚咚”的 39。當(dāng)時(shí),我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢(mèng)來(lái)作甚?”吾言:“不知。始此,我與書便結(jié)不解之緣。 “兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:辰辰,作業(yè)做完了沒有。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來(lái)我會(huì)試著繼續(xù)看書。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有。 上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)和我的好朋友(書)有了深厚的感情,因?yàn)樽x書是快樂的。但無(wú)論怎樣的好書,都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。每到我們班看書,我總是覺得很無(wú)聊。開始還是漫不經(jīng)心的看,漸漸地我便被書中的故事吸引住了。不是嗎?讀書不僅使空虛變充實(shí),而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見識(shí)?!遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力,我家有一面玻璃墻,我會(huì)呆呆 的構(gòu)想著各種故事?? 我與書,書與我,我愛讀書! 篇四:我和書的故事 一本好的書籍就是一位智慧的長(zhǎng)者,也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。 還有一種書,它從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書,也是我們 批注最多的一本書,那就是語(yǔ)文書。一 次命題作文寫《委屈》,我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來(lái)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著 1397 個(gè)小故事, 1397 個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí): 一.做人要自信 自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒有自信就一定會(huì)失敗。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí),我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地 —— 《中學(xué)生讀寫》。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。 我以每分鐘 300 步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng),買了一些香蕉,而后,我去了附 近的一個(gè)公園,我找到了一個(gè)又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走進(jìn)了書里面:主人公的安危讓我牽腸掛肚;當(dāng)他被壞人欺騙的時(shí)候,我焦急萬(wàn)分;當(dāng)主人公逃脫困境的時(shí)候,我眉頭舒展??“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來(lái)是媽媽來(lái)電話啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒,原來(lái)我是來(lái)買香蕉的呀!媽媽在電話中生氣地問我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再這樣我會(huì)嚇出心臟病的!快點(diǎn)回家,客人已經(jīng)來(lái)了!!”我馬上趕回了家,而且,被媽媽罵了一頓。沒想到一看到連環(huán)畫,我就愛不釋手了。 有人說(shuō),秦始皇“焚書坑儒”為什么不把天下所有書都燒完?沒有書我們就不用寒窗苦讀十二年。春雨、古書、香茗,讓春更添詩(shī)意。多少個(gè)四季,在油墨芳香中,我 同先人對(duì)話,與名人暢談,和鳥兒并行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和書的故事載入我如歌的歲月中。但是,那書里的字我一個(gè)也不懂,看來(lái)是白費(fèi)力氣了。 現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣, 甜甜的,味道好極了。 我和書 書,對(duì)于我又是多么重要的啊 !如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一 — 排名老二了。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物, 一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊 !我身體又不高,難以踏著地。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難 以實(shí)現(xiàn)的愿望。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁 —— 總得查字典。 冰心曾說(shuō)過:“多讀書,讀好書,好讀 書。“上學(xué)多好啊,有書讀,可以知道好多東西。那書很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。 冬雪飛舞,我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗,但他仍樂觀執(zhí)著的對(duì)待生命。 當(dāng)春雨連綿,一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾,屋外一片蓬勃,屋內(nèi)一份悠閑,品一杯香茗,持一卷古書,泛黃的書頁(yè)下有多少動(dòng)人的故事,讓我不禁沉醉其中。保爾為我們樹立了一面自強(qiáng)不息的旗幟,它告訴了我們:一個(gè)人只有在艱難辛苦中戰(zhàn)勝敵人,也戰(zhàn)勝自己,才會(huì)創(chuàng)造出不一樣的奇跡,如同保爾?柯察金一樣經(jīng)歷了千百次的歷練,才成為鋼鐵一般的戰(zhàn)士?;氐郊液?,我吵著嚷著要讓媽媽也講故事給我聽,媽媽拗不過我的糾纏只好抽開忙碌的農(nóng)活也給我講故事。然后,我悄悄地靠近廚房門, (雖然,我有些 吃撐了,但躡手躡腳的走路我還能做到的 )我提著氣,保持貓兒一樣的輕盈,偷偷地跑到書柜旁,拿出一本新書,又匆匆忙忙地跑回去了,馬上裝睡了起來(lái)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。 從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。 三.實(shí)踐與鍛煉 實(shí)踐在生活中頗為重要。 隨著書香伴著我的成長(zhǎng), 書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。作文,要?jiǎng)诱媲?。看著天空一朵朵白云,就?huì)呆上一兩個(gè)小時(shí),構(gòu)想著種種童話故事。應(yīng)該說(shuō)如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣?!? 每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我就會(huì)跑向書柜抽出一本書,津津有味的讀了起來(lái)。雖然書是被迫暫時(shí)放下了,但心終歸是放不下的,還是 想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物??吹剿莻€(gè)樣子,我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。 篇二:我和書的故事 書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無(wú)窮的樂趣。 我從此以后便愛上了作文書。我愛讀書,我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中! 第三篇:我和書的故事優(yōu)秀作文 我和書的故事優(yōu)秀作文 篇一:我和書的故事 我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛 它那天高云淡的深邃。書,也是我的良師 ,每當(dāng)遇到難題時(shí),是書給予了我啟示?!俺酝觑堄浀每磿?!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q螅贿呌?,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。誰(shuí)能幫幫我啊?這就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。 ” 然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個(gè)夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。”“吾之懷矣,自貽伊慼,彼蒼者天,殲我良人。雖然,我卻認(rèn)書為兄弟。等我看完這部分,想起來(lái)自己的任務(wù)時(shí),那差不多是十分鐘后的事情了。”這么多年來(lái),我和書成了形影不離的好朋友?!鄙勘葋喺f(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。就這樣,我對(duì)書有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是不管怎樣,書永遠(yuǎn)是我的好朋友! 從此,書就成了我形影不離的好朋友。隨著與書打交道,從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。 每到周末寫完作業(yè)后,我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在陽(yáng)臺(tái)上,支一張小桌子,倒一杯茶,拿一支筆和一個(gè)本,在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的茶香中,漸漸走進(jìn)書的世界里,和書默默地交談。而在我看來(lái),書就是書,就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需再加任何修飾?!闭缢麄兯f(shuō),我們應(yīng)該記得回頭看看關(guān)心和愛護(hù)我們的人。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 小時(shí)候,我并不喜歡讀書,只要一看見書就買屋亂跑,后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸愛讀書了。不知不覺我已游到海洋的深處了。 接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來(lái)。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。 我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!毖杂?,作色而出。 某日,一友名“如夢(mèng)”與余家。我飛快地跑向超市,拿了一瓶紅醬油,一頭便往回走,幸好收銀員攔住了我,她溫柔地說(shuō):“小朋友,你還沒有付錢呢!”我頓時(shí)清醒了過來(lái),不好意思地把錢給了收營(yíng)員。在書籍的世界里,我能遨游世界,一覽無(wú)邊的異域風(fēng)景;能上天入地,感受騰云駕霧的奇妙體驗(yàn);能穿 越古今,回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),體會(huì)金戈鐵馬的英雄豪氣。”由此可見讀書是非常有益的,所以我們更要好讀書。 這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說(shuō):“沒有,讀書過時(shí)了。 我和書的故事優(yōu)秀作文 4 星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書了! 看一會(huì)書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f(shuō)話。打開記憶的閘門,搜索與書的故事,我記憶最深的還是那次: 那是我四歲的生日。此時(shí),我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和 快樂。 當(dāng)讀書并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí),我對(duì)書便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂。 隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀歷史書籍《中國(guó)歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》等等,這些讓我受益非淺。 我和書的故事優(yōu)秀作文 1 從看到它的第一眼起,心里就有了一種莫名的喜歡,方方正正里容納天地,細(xì)細(xì)摸上去,紋理承載命運(yùn);輕輕嗅上去,油墨匯集歷史。初識(shí)文字時(shí),看那些連環(huán)畫不禁為那些豐富的想象所吸引,想試圖接近它并幻想著自己長(zhǎng)大后的模樣。 書陪伴我走過了 12 年的歲月,帶我訪遍名山大川,穿梭古今中外,從朝陽(yáng)升起
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