【正文】 一、二年級(jí)時(shí)家里書多得足以堆成一堆小山。 五、六年級(jí)時(shí)，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，我的食量越來越大，好像總也“吃”不完。三十分鐘很快就過去了，我先假裝睡著，媽媽看后滿意的離開了。隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。熱愛書吧 —— 它是知識(shí)的泉源！ 《我和書的故事》 書籍，是知識(shí)的寶庫。 隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊 !每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺 最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。 《我的讀書體會(huì)》 書 ,這個(gè)字我們并不陌生 ,生活中 ,我們經(jīng)常見到它 .而書 ,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友 . 俗話說得好 ,一個(gè)家庭中沒有書籍 ,就等于一間房子里沒有窗戶 .由此可見 ,書 ,在人類 的生活中是多么重要呀 ! 我常常喜歡在廣闊的書海中遨游 ,有時(shí) ,讀著讀著 ,身心仿佛也慢慢地融入了書中。第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。 第四篇：作文《我和書的故事》 我和書的故事 濱河小學(xué)五年級(jí)四班楊云帆 高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心??我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng)，為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞?? 我愛書，書就像茫茫的 大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”同學(xué)們，趕快捧起書，走進(jìn)一人新的世界吧。我還懂得許多道理：面對(duì)病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)， 但我還是忍不住要去看。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書，后來，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》。”“媽媽 ,我的好媽媽，再讓我看三十分鐘。當(dāng)看到那緊張的片段時(shí)心都提了起來，當(dāng)危險(xiǎn)過后勝利的喜悅來臨時(shí)我不知不覺歡呼了起來。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當(dāng)看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當(dāng)看到爸爸媽媽讀書的樣子時(shí)，我也模仿了起來。書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里?！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游吧?！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。一個(gè)人生命的價(jià)值莫 過于此，但他的生命之光卻令我震撼。有了這份恣意，便想到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的回憶，又仿佛看到了“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”的活躍?！本瓦@樣我擁有了屬于我的第一本啟蒙課外書，一到家，我拿起書本，一頁、二頁、三頁??我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。我看到這一本想要，看那一本也想要，拿起來，就舍不得放下?? 這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“最多可以買 5 本。捧起《三國(guó)演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬個(gè)為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國(guó)通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷??學(xué)校里布置什么課外作業(yè)，我第一個(gè)就會(huì)想到我的書朋友。老師語重心長(zhǎng)地說： 愛看課外書是好事，可你得分清場(chǎng)合。我就埋下頭去找，終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。一回家，我首當(dāng)其 沖，趕快跑到沙發(fā)上，貪婪地讀起來。 書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進(jìn)的科技與文明，在我傷心地時(shí)候，是書然我忘記悲哀?? 我和書的故事作文 7 有一次，我媽讓我跟她去逛街，雖然我不愿意 去，但還是被迫去了。 我們下了車 ,走到了馬拉灣的沙灘上 ,我因?yàn)檫€沒有把書看完 ,所以 ,我就躺在沙灘上 ,看著《西游記》 ,我真要快看完的時(shí)候 ,我忽 然覺得我的書居然變得濕淋淋的 ,這下 ,我“火”了 ,我把書扔到了媽媽的懷里 ,跑到了弄濕我的書的人的前面 ,和他拼了命打起來 ,我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里 ,現(xiàn)在想想 ,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。無聊的時(shí)候也能看。熱愛書吧 —— 它是知識(shí)的源泉！ 我和書的故事作文 4 書就像當(dāng)你處在沙漠的時(shí)候?yàn)槟阒该鞒雎返闹改厢槪瑫r(shí)它又像黑夜里的那一顆顆微微閃爍的北極星，幫助迷失在森林的人走出森林。一本又一本好書讓我深受啟發(fā)，懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。我的《十萬個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂！ 我和書的故事作文 3 “讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我可以與故事中的主人公同憂同樂，一次，我看見邪惡的白雪皇后幾次想害死白雪公主，一直為白雪公主有個(gè)邪惡的繼母感到憂傷。＂我從小就和書結(jié)下了不解之緣，還發(fā)生了許多有趣的故事，要不我給大家舉兩個(gè)例子吧！ 記得以前，我把書當(dāng)成百萬鉆石，只要書有一丁點(diǎn)兒破損 ,我就得哭個(gè)半死＂我在廁所看，吃飯看，睡前看??總之 ,我在任何場(chǎng)所都能看！ 到現(xiàn)在為止，我愛書的程度隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越深了，我房間的＂寶書＂達(dá)到了沒地兒放的程度了，如有趣的小說，甜美的童話等，我一碰書就可能看到一發(fā)不可收拾的地步。 這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)！ 我一口氣