教師評(píng)職稱述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 中成長，國才期盼得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持 謝謝大家！ 第四篇：教師評(píng)職稱述職報(bào)告 個(gè)人工作總結(jié)：求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新 本人 1989 年畢業(yè)于 xxx 學(xué)院取得了相應(yīng)的大學(xué)歷，從 1989 年 7月至 2021 年 8 月，在 xx 市 xx 學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，于 2021 年 8月，調(diào)入 xx 市 xx 鎮(zhèn)羅鎮(zhèn) xx 完小任教 ,2021 年 8 月至今調(diào)入 xx 市 xx鎮(zhèn)羅鎮(zhèn) xx 學(xué)校從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 在課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持教是為了不教，“授人以魚，不如授人以漁”的原則，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣時(shí)，注重培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力，激發(fā)學(xué)生的潛能。有層次性，針對(duì)性。 2021 年被市教育局評(píng)為安全先進(jìn)教育工作者。 2021 年被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明教師”。 成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在 2021 年所輔導(dǎo)的三名學(xué)生獲得全國初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中取得了顯著的效果。 積極做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。 回首過往，我自認(rèn)為在工作上是無愧于心。我熱愛自己的學(xué)生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。21 年的育人之路。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，二十余載如歌的歲月悄然溜走，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，當(dāng)看得到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。 第三篇：教師評(píng)職稱述職報(bào)告 述職報(bào)告 回眸一笑堪欣慰，前進(jìn)之時(shí)更覺甜 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 你們好！ 今天為了競(jìng)聘一級(jí)教師，我是第三次向大家述職。這個(gè)學(xué)期暫時(shí)放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼課科學(xué)和體育共 6 節(jié)功課。 雖然我校規(guī)模較小，但是組織 管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，教師壓力也很大。我在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學(xué)校及教師多干實(shí)事、多辦好事，不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)，不辜負(fù)全體教師對(duì)我的信任和支持。 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，每月出滿勤，工 作以身作則，積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，正因?yàn)槿绱?，我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)，有 2 篇論文在《橫山教育》雜志上發(fā)表；課題《初中文言文一詞多義教學(xué)實(shí)踐與研究》已被評(píng)為縣級(jí)課題。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。 我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握課程改革趨勢(shì)，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。從 1999 年至今，本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。 不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。 三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、工程部工作總結(jié)樂于奉獻(xiàn)。每天總是忙忙碌碌，總覺得時(shí)間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用。 當(dāng)然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成長。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從
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