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高校教師評職稱述職報告范文(存儲版)

2024-09-02 10:34上一頁面

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【正文】 每一個學(xué)生。任現(xiàn)職 5 年來,在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績,系統(tǒng)講授 6 門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀 。近年來,創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生、課堂體驗和未來生活理想的聯(lián)系起來開展教學(xué),促進(jìn)理論與實踐的滲透和互動,教學(xué)效果好,得到督 導(dǎo)員和同行的肯定,學(xué)生課評的滿意度高,評價等級均為優(yōu)秀。作為主要完成人參加科研課題 9 項,其中:國家社科基金課題1 項,省部級課題 3 項,橫向課題 3 項,校級課題 2 項。 圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問題展開研究。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會理事、廣西婦女理論研究會常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相 關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。 思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。 看過 “ 高校教師評職稱述職報告范文 ” 的人還看了: 。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語水平明顯提高,計算機(jī)使用非常嫻熟,符合免試條件。 任現(xiàn)職以來,積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對 思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和 ***目標(biāo),提出思想政治教育立美論的思想,為本專業(yè)學(xué)科在新形勢下的發(fā)展提供有針對性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實踐建議。2024年獲得廣西醫(yī)科大學(xué) 十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵 稱號, 2024年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象。 二、具有較強的科研能力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。 5 年來,作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和??粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等 6 門馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù),開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等 2 門選修課程,授 課總學(xué)時達(dá)到 1472 學(xué)時,減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的 1 年,年均學(xué)時達(dá)到 368 學(xué)時,教學(xué)工作量飽滿。 高校教師評職稱述職報告范文篇 3 本人 2024 年 12 月任副教授職務(wù)以來,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學(xué)工作量飽滿。 五、辛勤耕耘,取得良好教學(xué)成果 我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說的那樣: “ 我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻(xiàn)給人民。四是心理素質(zhì)。有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,模范地執(zhí)行《會計法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行財政、財會制度,遵守紀(jì)律,立志獻(xiàn)身財會事業(yè),竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。我充分認(rèn)識到:教育、教學(xué)工作是我的本職工作,是我的立身之本,作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,要做到一分耕耘、 一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。 當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。我先后參加了中科院計算機(jī)所組織的 “ 紅旗 linux” 應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的 “ 四新培訓(xùn) ” 等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績 擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在
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