【正文】 習(xí)的高度重視。 在正常的課堂教學(xué)以外，積極參加校內(nèi)外的教研活動，博采眾長。兩年多來，努力盡自己的微薄之力從物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上幫助班上的一些特困生，得到家長的高度評價和感激?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。加強(qiáng)班級的思想建設(shè)、組織建設(shè)和能力建設(shè)。 三、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。 教學(xué)教研過程中認(rèn)真向同教研組的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。先后參加了市級課題“課堂文化重建的實(shí)踐與研究”和全國課題“‘指導(dǎo) —— 自主’學(xué)習(xí)的深化研究”。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 其次、加強(qiáng)工作上的指導(dǎo)。禮安初中、烈面初中、橋亭小學(xué)、勝利小學(xué)、高原小學(xué)在環(huán)境建設(shè)中表現(xiàn)突出，縣教育局督導(dǎo)室印發(fā)了專門的信息予以宣傳。除傳統(tǒng)的評價教學(xué)成績以外，我們還將指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝體活動、學(xué)科競賽等獲獎納入了對教師的考核；根據(jù)不同級別給出不同的獎勵權(quán)重，按國家、省、市、縣、校、班等不同的層次給予相應(yīng)的獎勵加分。我片推行的《農(nóng)村中小學(xué)教師業(yè)績評價》獲廣安市人民政府二等獎。在教職工充分討論的基礎(chǔ)上修訂完善學(xué)校的各 項(xiàng) 規(guī)章制度。但由于上述學(xué)校在辦學(xué)條件、地理位置、交通條件等方面存在的困難，相當(dāng)一部分教師因現(xiàn)實(shí)條件的巨大反差而不安心工作，有的新教師到學(xué)校報(bào)到后甚至痛哭流涕；也有一部分教師只有滿腔的熱情，卻不具備必需的知識和技能，在學(xué)生面前望而卻步、不知所措。（ 2）、凡近兩年在片區(qū)、縣上競教獲獎的教師不再參加比賽。認(rèn)真接待各學(xué)校來訪的教師，為他們宣講政策，進(jìn)行思想疏導(dǎo)，及時化解各種矛盾糾紛。重要的問題及時抓，不重要的就放一邊。我們將積極拓展培訓(xùn)渠道，通過教學(xué)方法的研討，片區(qū)內(nèi)的競教等方式使他們盡快的成長、成熟起來。 工作的主動性減弱 由于種種客觀的原因，在一定程度上對自己的工作有所放松。帶領(lǐng)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)人員經(jīng)常下到學(xué)校排查安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整治，指導(dǎo)學(xué)校作好規(guī)劃。為了促進(jìn)青年教師的順利成 長，也為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和展示自我的平臺，我們在 08年 11 月份和 09 年 4 月份成功的舉行了片區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教師競教。我片近三年分配來的大、中專畢業(yè)生共計(jì) 200 多人，相 對集中在偏遠(yuǎn)的建設(shè)、高石、橋亭、西關(guān)、勝利、賽馬等學(xué)校。 引導(dǎo)校長形成管理特色。200 多名學(xué)生參加省優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽獲等級獎。節(jié)省了時間，節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，提高了效率。橋亭小學(xué)的 學(xué)生手抄報(bào)、?？嗉増D書角、心理 1 輔導(dǎo)室及學(xué)生書法、繪畫作品展示吸引了眾多參觀者的目光，得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，武勝電視臺作了專題報(bào)道。對學(xué)校而言，是優(yōu)化育人環(huán)境、實(shí)施環(huán)境育人的重要活動載體。兩年多來，努力盡自己的微薄之力從物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上幫助班上的一些特困生，得到家長的高度評價和感激。 在正常的課堂教學(xué)以外，積極參加校內(nèi)外的教研活動，博采眾長。因此，本期一開始，我就狠抓學(xué)生的思想工作，引起學(xué)生對畢業(yè)班學(xué)習(xí)的高度重視。組織學(xué)生開展豐富多樣的文體活動。 二、在德育工作上，講究方法，勇于創(chuàng)新。因此我時刻 提醒自己：一定要盡己所能，努力工作，不能辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，不能辜負(fù)了孩子和家長的期待。 五、取得的成績 在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面，指導(dǎo)的學(xué)生作文貨全國書信大賽福州馬尾區(qū)小學(xué)組一等獎和三等獎，校作文競賽二等獎，校拗九節(jié)征文三等獎，一篇學(xué)生作文刊登于《海峽時報(bào)》上，指導(dǎo)的學(xué)生參加校經(jīng)典詩文誦讀比賽、書法比賽、演講比賽等都取得了優(yōu)異的成績。也正因?yàn)橛辛诉@樣的付出，從教近兩年來，無論校抽考還是區(qū)統(tǒng)考，班級語文成績均維持 100%合格率，優(yōu)秀率也穩(wěn)步上升，和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小。尤其是我班畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。注重與家長的聯(lián)系。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代合格的共產(chǎn)黨員。愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持和幫助！ 2021年 6 月 16 日 第三篇：小學(xué)老師個人述職報(bào)告 0708 個人述職報(bào)告 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下，接手這個班一年多來，班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了顯著的改善。通過互聯(lián)網(wǎng)登陸“特級教師家園”“人教論壇”“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)站和論壇，經(jīng)常光顧余文森、李靜、盧永霞等教育學(xué)者和著名教師的博客，汲取教育教學(xué)的“甘露”。即使是上《品德與社會》這樣的“副科”，也是查閱了大量的資料。因?yàn)楫厴I(yè)班的質(zhì)量如何，直接影響學(xué)校的聲譽(yù)。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng)。認(rèn)真參加每一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記并撰寫心得體會。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。先后參加了市級課題“課堂文化重建的實(shí)踐與研究”和全國課題“‘指導(dǎo) —— 自主’學(xué)習(xí)的深化研究”。 教學(xué)教研過程中認(rèn)真向同教研組的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。 三、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。加強(qiáng)班級的思想建設(shè)、組織建設(shè)和能力建設(shè)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。意識到自己肩上的重?fù)?dān)，從帶畢業(yè)班第一天起，我始終兢兢業(yè)業(yè)，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘 ,以 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，以思想政治教育為主線，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生的學(xué) 1 習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，以“愛心、耐心、細(xì)心”為宗旨，予以他們更多的關(guān)懷。在緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí)過程中，在保證學(xué)生完成相應(yīng)學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，我能設(shè)身處地為學(xué)生著想，通過開展趣味運(yùn)動會、觀看世界經(jīng)典兒童影片等文體活動來調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，使畢業(yè)班的學(xué)習(xí)不再單調(diào)乏味 ，而是充滿了歡聲笑語，深受學(xué)生們的歡迎。針對不同層次的學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行教育和指導(dǎo)，真正做到抓兩頭促中間，在班中成立互助對子，開展“幫教”活動。甚至連難得的“三八”婦女節(jié)的半天調(diào)休都自費(fèi)去聽課。 晨