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小學(xué)英語(yǔ)教師年度述職報(bào)告與小學(xué)英語(yǔ)教師述職5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 培養(yǎng)策略》的講座,通過(guò)學(xué)習(xí),與會(huì)的英語(yǔ)老師們領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧,理論水平得到了一定的提升。小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。盡量在課堂上創(chuàng)造真實(shí)的情境,克服課時(shí)少的困難,并且按排早讀課及時(shí)復(fù)習(xí),保證學(xué)生高頻率的接觸英語(yǔ),為學(xué)生創(chuàng)造有效的學(xué)習(xí)條件,提高學(xué)習(xí)效率 。教學(xué) 的語(yǔ)言材料要真實(shí)、實(shí)用。教學(xué)方法要多樣,且生動(dòng)活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有開(kāi)展這些活動(dòng)才能使每一個(gè)學(xué)生充分地參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語(yǔ)言的交際性,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動(dòng)性。 一、學(xué)校少先隊(duì)工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、 校容還很不理想。國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,在 三、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由 ******原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練?;仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下: 一、思想道德方面 任教以來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué) 英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無(wú)怨言,時(shí)常勉勵(lì)自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到,不早退,按時(shí)上下班。 XXXX 學(xué)被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。這種回報(bào),是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的一種信任和認(rèn)可,也是對(duì)我今后工作的一種鞭策。作為老師,我始終把愛(ài)放在第一位。本學(xué)年,我的工作重心更多地是立足于我們的服務(wù)對(duì)象 —— 學(xué)生的身上,我總是在思索著,我能為孩子們做點(diǎn)什么,我該怎么做。我和家長(zhǎng)們事先溝通好,為了孩子,我們要站在同一戰(zhàn)線上,在家監(jiān)督好孩子的聽(tīng),讀以及作業(yè)的完成,只要他們看到自己孩子的進(jìn)步,他們就會(huì)覺(jué)得配合老師就是最正確的選擇。有了安定,融洽的家庭環(huán)境做堅(jiān)強(qiáng)后盾,我更放心,更舒心地投入到我所熱愛(ài)的工作中。在開(kāi)學(xué)時(shí),我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,按 照學(xué)校要求書(shū)寫(xiě)教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問(wèn)題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),還需要多進(jìn)行反思、總結(jié)、實(shí)踐 。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。 三、勤奮工作 作為一名青年教師,我時(shí)刻保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?;仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下: 一、思想道德方面 任教以來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無(wú)怨言,時(shí)常勉勵(lì)自己, 專心致志地做好教育教學(xué)工作。五年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名; XX— XX 學(xué)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名 XX— XX 學(xué)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,我所擔(dān) 任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第二名, 在教學(xué)工作中,我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位學(xué)生。 XX. 6 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)被評(píng) 為唐山市優(yōu)秀班主任。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),奮斗拼搏,講究實(shí)效。 四、工作成績(jī)方面 我撰寫(xiě)的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 howdoyougothere?》,在唐山市獲三等獎(jiǎng) 我撰寫(xiě)的中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲三等獎(jiǎng) 小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng) 我撰寫(xiě)的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 afieldtrip. 》, 獲 三 等 獎(jiǎng) 我 撰 寫(xiě) 的 英 語(yǔ) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)《 doyoulikepears?》,獲二等獎(jiǎng) 我撰寫(xiě)的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)《 whatdoesshedo?》,在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng) 我撰寫(xiě)的中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)論文獲一等獎(jiǎng)。 XX學(xué)獲得嘉獎(jiǎng)。無(wú)論今后的路途多么崎嶇,成功與否,我都會(huì)立足崗位,腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,用自己最真誠(chéng)的心,最實(shí)在的我,腳踏實(shí)地的去追逐屬于我自己心中的那份夢(mèng)想 !我愿為我熱愛(ài)的教育教學(xué) 事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這種回報(bào),是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的一種信任和認(rèn)可,也是對(duì)我今后工作的一種鞭策。 XXXX 學(xué)被評(píng)為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到,不早退,按時(shí)上下班。回顧本人“小一”以來(lái)的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下: 一、思想道德方面 任教以來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無(wú) 怨言,時(shí)常勉勵(lì)自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。 XXXX學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀教師。 健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的《吸煙有害健康》一課,獲二等獎(jiǎng)。 XXXX 學(xué)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名; XXXX 學(xué)第一學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)縣抽測(cè)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。 同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使 第 7 頁(yè)共 7 頁(yè)學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績(jī)。 一、思想方面 本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來(lái)要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的本職工作。經(jīng)營(yíng)婚姻是重點(diǎn),教育幼兒是難點(diǎn)。(本文出自范文先 .生網(wǎng))自然拼讀法的學(xué)習(xí)對(duì)于三年級(jí)的孩子,可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,掌握了 拼讀規(guī)律,為他們記單詞掃清了大大的障礙。有一句話講得挺好的:“對(duì)于學(xué)生,你可以不喜歡他,但是你必須得尊重他。下面我從這三個(gè)方面,和兄弟姐妹們分享下過(guò)去一學(xué)年我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 XXXX 學(xué)被評(píng)為唐山市優(yōu)秀班主任。 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎(jiǎng)。 在教學(xué)工作中,我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心”這四字方針來(lái)對(duì)待每位學(xué)生。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練。 而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。 ⒈靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動(dòng)。設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng),開(kāi)放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維 。要求教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求 。在課程實(shí)施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。 想要充分發(fā)揮小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)在教育目標(biāo)中的實(shí)現(xiàn)功能,從而體現(xiàn)小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)在整個(gè)課程中的主要地位和作用,是小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)不得不重視的問(wèn)題。 基于以上情況,教研團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃: 月 18 日,教育局教研室教研員徐 xx 來(lái)到 xx 中心小學(xué)聽(tīng)何 xx老師的復(fù)習(xí)課,對(duì)何 xx 老師進(jìn)行指導(dǎo),解答他在轉(zhuǎn)型過(guò)程中遇到的困惑,幫助他轉(zhuǎn)型; xx 參加教育局教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn); xx 在 XX 年 12 月上了鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課各一節(jié),與老師們共同交流、探討,起到引領(lǐng)、示范、輻射作用; 年 5 月, xx 中心小學(xué)舉辦小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)成立儀式暨小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),歐 xx 老師承擔(dān)研討課,團(tuán)隊(duì)組織全體成員集體備課,為歐 xx 老師的研討課出謀劃策。梁 xx 教 3 科主科,何 xx、歐 xx 分別教 2 科兼任班主任,歐 xx 還得兼任報(bào)賬員。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者。 XX 年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的《 hello, let’ sdo》一課,獲三等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名; XXXX 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,我所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)區(qū)第一名。 第五篇:小學(xué)英語(yǔ)教師 (本文來(lái)自好 )述職報(bào)告專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人王云,女, 1982 年 4 月出生, XX 年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院灤州分校,中專學(xué)歷,同年 9 月參加工作, XX 年 12 月被聘為小學(xué)一級(jí)教師。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納 和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智 慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人。拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。 二、教學(xué)工作方面 本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),以完整掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),工 第 18 頁(yè)共 18 頁(yè)作之余閱讀相關(guān)書(shū)籍和期刊,以豐富和提高自己的英語(yǔ)教育教學(xué)理論知識(shí)。立家,是一門技術(shù)活,更是一門藝術(shù)活。我在做這些事情之前,先為自己爭(zhēng)取到了一股很強(qiáng)大的資源 —— 學(xué)生家長(zhǎng)們?!? 立業(yè) 立業(yè)就是確立自己所從事的職業(yè),作為三十出頭的人,立業(yè)不但是一種謀生的手段,更多的是一種社會(huì)責(zé)任 感,一種工作的成就感。 立身 立身就是確立自己的品格和修養(yǎng),是每個(gè)人立足于社會(huì)最起碼的要求。 面對(duì)這一次次的成績(jī),我更加堅(jiān)信:付出就有回報(bào)。 信息 技術(shù) 與 英語(yǔ) 學(xué) 科整 合優(yōu) 質(zhì) 課評(píng) 比 中, 我 講的《 whatareyoudoing?alet’ slearn》一課,獲二等獎(jiǎng)。關(guān)愛(ài)他們,幫助他們樹(shù)立信心 ,。 灤縣桃園小 學(xué)王云第 12 頁(yè)共 12頁(yè) 小學(xué)英語(yǔ)教師述職 目錄 第一篇:小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告第二篇:小學(xué)英語(yǔ)教師年度述職報(bào)告第三篇:小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告第四篇:小學(xué)英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告第五篇:小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告正文 第一篇:小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告 本人,女, 1982 年 4 月出生, XX 年畢業(yè)于韓山師范學(xué)院,本科學(xué)歷,同年 9 月參加工作, XX 年 12 月被聘為小學(xué)一級(jí)教師。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。 全縣“圖書(shū)管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評(píng)比中我撰寫(xiě)的“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),虛心向同組老師請(qǐng)教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。 總之,在這一年的教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英 語(yǔ)教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。并在本年度取得了些許成績(jī)。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下: 一、錘煉業(yè)務(wù) 本學(xué)年我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。協(xié)同班主任做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng),按時(shí)按要求完成、上 交各種資料,按時(shí)參加升旗儀式、集會(huì)、早讀、午會(huì)、大課間、路隊(duì)制放學(xué)等,按要求搞好班級(jí)文化建設(shè)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。我很努力地想成為一名賢妻良母,愛(ài)老公,愛(ài)女兒。在三年級(jí),我還給孩子們額外開(kāi)設(shè)了《 soundbirdsphonics 外研社麗聲拼讀故事會(huì)》的課程, 第 4 頁(yè)共 4 頁(yè)現(xiàn)已學(xué)完了第二級(jí)。我沒(méi)有什么大愛(ài),我只是一個(gè)母親,感謝我的寶貝,讓媽媽更加明白了“幼吾幼,以及人之幼”的道理。人常說(shuō)“三十而立”,到底立的是什么?立身,立業(yè),立家。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者。 XX 年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我講的《 hello, let’ sdo》一課,獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),虛心向同組老師請(qǐng)教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步?;仡櫛救恕靶∫弧币詠?lái)的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下: 一、思想道德方面 任教以來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無(wú)怨言,時(shí)常勉勵(lì)自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。 三、上班出勤方面 我堅(jiān)持不遲到,不早退,按時(shí)上下班。 XXXX 學(xué)年度被評(píng)為“先
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