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小學(xué)英語教師年度述職報告與小學(xué)英語教師述職5篇(專業(yè)版)

2025-05-23 11:31上一頁面

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【正文】 XXXX 學(xué)被評唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。 XXXX 學(xué)被評為“優(yōu)秀教師”。 第 9 頁共 9 頁面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。問題的解決需要細(xì)心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上, 第 6頁共 6頁本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇,上公開課一節(jié)。 在參與個人比賽方面,我應(yīng)該檢討,本學(xué)年, 在學(xué)法指導(dǎo)和資源包評比這兩項活動中都無所建樹,找不到借口,只能檢討。第一節(jié)課,我就先讓他們喜歡上我,然后愛我及英語。 XXXX學(xué)被評為“優(yōu)秀教師”。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。文明班 (隊 )評比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守 學(xué)校的各項規(guī)章制度。 第三篇:小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級英語教師述職報告 小學(xué)英語教師述職 小學(xué)英語教師述職四年級英語教師述職報告 述職報告能讓我們更全面地了解工作,以下是為大家搜集整理的四年級英語教師述職報告,供大家參考和借鑒 !更多資訊盡在四年級教師述職報告欄目 ! 四年級英語教師述職報告 (一 ) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好 ! 一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué) 。在實踐過程中應(yīng)該明確以下幾點: ,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。 何 xx:尚不太適應(yīng)小學(xué)英語教學(xué),按照自己的理解授課,比較少和英語老師切磋交流。 XX學(xué)年度獲得嘉獎。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學(xué)。 三、其他方面 在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。 立家 立家就是對自己的家庭承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。一年下來,一 5,一 6 班的孩子們主動地組團,自覺地成為了我的鐵桿粉絲,帶了三年的三 2 班就更不用說了。 XXXX 學(xué)年度被評為優(yōu)秀教師。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆 第 13 頁共 13 頁研新課標(biāo) 、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 XXXX 學(xué)年度被評為“先進(jìn)教學(xué)工作者”。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),奮斗拼搏,講究實效。 二、虛心 (請收藏本站 )學(xué)習(xí) 教學(xué)中我遇到了眾多問題。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學(xué)習(xí)其他英語老師的上課經(jīng)驗。我和孩子們,家長們一起的努力不會白費,孩子們不單止學(xué)得開心,還學(xué)有所成,三年級和一年級的學(xué)生成績都能排在年級前茅。一年級的小朋友雖然很鬧,有時候還會失控 ,但是小孩子的心靈就像他們的眼睛一樣清澈,透明,他們最清楚誰最喜歡他們。 XX 學(xué)年度獲得嘉獎。 二、教育教學(xué)能力方面 在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),奮斗拼搏,講究實效。 全縣“圖書管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。 第二篇:小學(xué)英語教師年度述職報告小學(xué)英語教師年度述職報告三十而立 從教十一年,從當(dāng)初的小黃變成今天的玲姐,盡管打死不想承認(rèn),但歲月真是把殺豬刀??!女人年齡的十位數(shù)從二變成三,是件很恐怖的事情。每份必聽,必回復(fù),工作量有點大;校園網(wǎng)的時而癱瘓,錄音的下載經(jīng)常受阻,有點煩;但是聽了孩子的錄音,讓我更好地了解到他們的掌握程度,這是教學(xué)很好的風(fēng)向標(biāo)。 XX/6/27 第 5 頁共 5 頁第三篇:小學(xué)英語教師述職報告 XX— XX 學(xué)年度上期述職報告李玉婷 本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)一年級和五年級三班的英語教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級一班的副班主任工作。驀然回首,往事歷歷在目。 第 8 頁共 8 頁回顧一年來的工作,有成績也有不足。有事或生病做到先請假。 我也積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實踐,短短幾年的教學(xué)生涯,只是我人生征途中的一小部分。 XX 年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《 hello, let’ sdo》一課,獲三等獎。人常說“三十而立”,到底立的是什么?立身,立業(yè),立家。在三年級,我還給孩子們額外開設(shè)了《 soundbirdsphonics 外研社麗聲拼讀故事會》的課程,現(xiàn)已學(xué)完了第二級。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下: 一、錘煉業(yè)務(wù) 本學(xué)年我擔(dān)任三年級兩個班的英語教學(xué)工作。 總之,在這一年的教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點成績。 全縣“圖書管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。 灤縣桃園小學(xué)王云 更多請關(guān)注以下相關(guān)范文:小學(xué)英語教師述職報告小學(xué)英語教師述職報告 XX 年小學(xué)英語教師述職報告小學(xué)英語教師述職報告小學(xué)英語教師述職報告 第 24 頁共 24 頁小學(xué)英語教研 團隊建設(shè)指導(dǎo)教師情況報告 一、 xx 中心小學(xué)英語教研團隊構(gòu)成 團隊負(fù)責(zé)人:唐 xx 校長何 xx 主任 團隊主持人:梁 xx 團隊成員:何 xx 歐 xx 團隊協(xié)調(diào)人員:何 xx李 xx 二、英語教師現(xiàn)狀分析 團隊共有梁 xx、何 xx、 歐 xx 等 3 位英語教師。在教學(xué)過程中,我一直遵循以下幾個教育知識理念,進(jìn)行 教學(xué)。強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的情景,使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的能力。通過大量的實踐,使學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動。 配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。 在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好 鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。 健康教育優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《吸煙有害健康》 一課,獲二等獎。正在經(jīng)歷這種恐怖事件的我,慶幸自己是一名小學(xué)英語教師,還可以年年享受六一節(jié)放假一天的待遇,可以天天和天真無邪的小朋友在一起,保持一顆童心,起碼心理年齡還是可以保鮮的。本學(xué)期,我還讓孩子們嘗試做更多的特色作業(yè):例如制作每課的單詞卡,自己做繪本故事等,孩子們的表現(xiàn)有時候真的會超乎你的想象。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,有計劃,有組織,有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉@個學(xué)期,感覺自己已然成熟了許多。我知道,任何事情都是在不斷的反思 —— 改進(jìn) —— 再反思 —— 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 四、工作成績方面 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 howdoyougothere?》,在唐山市獲三等獎 第 10 頁共 10 頁 第四屆中小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 afieldtrip.》,獲三等獎 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 doyoulikepears?》,獲二等獎 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 whatdoesshedo?》,在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中獲得二等獎 。無論今后的路途多么崎嶇,成功與否,我都會立足崗位,腳踏實地,不斷進(jìn)取,用自己最真誠的心,最實在的我,腳踏實地的去追逐屬于我自己心中的那份夢想!我愿為我熱愛的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 第 14 頁共 14 頁 閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的“走進(jìn)《西游記》”一課獲二等獎。正在經(jīng)歷這種恐怖事件的我,慶幸自己是一名小學(xué)英語教師,還可以年年享受六一節(jié)放假。 健康教育 優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《吸煙有害健康》一課,獲二等獎。這種回報,是領(lǐng)導(dǎo)們對我工作的一種信任和認(rèn)可,也是對我今后工作的一種鞭策。 三、上班出勤方面 我堅持不遲到,不早退,按時上下班。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。 第四篇:小學(xué)英語教師年終述職報告小學(xué)英語教師年終述職報告 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。三十而立,是一種考驗,經(jīng)得起考驗,到了四十,便能不惑了。一學(xué)年來,一周一次的錄音作業(yè),三個班的孩子,家長 和我都堅持下來了。無論今后的路途多么崎嶇,成功與否,我都會立足崗位,腳踏實地,不斷進(jìn)取,用自己最真誠的心,最實在的我,腳踏實地的去追逐屬于我自己心中的那份夢想 !我愿為我熱愛的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力 量。 第 1 頁共 1 頁 四、工作成績方面 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 howdoyougothere?》,在唐山市獲三等獎 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜 合評價論文獲三等獎 小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 afieldtrip. 》, 獲 三 等 獎 我 撰 寫 的 英 語 教 學(xué) 設(shè) 計《 doyoulikepears?》,獲二等獎 我撰寫的英語教學(xué)設(shè)計《 whatdoesshedo?》,在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中獲得二等獎 我撰寫的中小學(xué)素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎。因此,我只能夠利用早讀課以及星期 六、星期天的時間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。實踐中,我們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)孩子們進(jìn)入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因此興趣倍增、信心加強,動機和情意受到了很大的激勵。 學(xué)校和教師積極創(chuàng)造條件,提 供良好的語言環(huán)境和設(shè)備,通過提供大量的感知、體驗、模仿等實踐活動,幫助學(xué)生形成初步的語感。今后仍需要提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平。 我也積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實踐,短短幾年的教學(xué)生涯,只是我人生征途中的一小部分。有事或生病做到先請假。 回顧一年來的工作 ,有成績也有不足。驀然回首,往事歷歷在目 。 XX/6/27 第三篇:小學(xué)英語教師述職報告 XX— XX 學(xué)年 度上期述職報告李玉婷 本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)一年級和五年級三班的英語教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級一班的副班主任工作。每份必聽,必回復(fù),工作量有點大;校園網(wǎng)的時而癱瘓,錄音的下載經(jīng)常受阻,有點煩;但是聽了孩子的錄音,讓我更好地了解到他們的掌握程度,這是教學(xué)很好的風(fēng)向標(biāo)。 第二篇:小學(xué)英語教師年度述職報告小學(xué)英語教師年度述職報告三十而立 從教十一年,從當(dāng)初的小黃變成今天的玲姐,盡管打死不想承認(rèn),但歲月真是把殺豬刀??!女人年齡的十位數(shù)從二變成三,是件很恐怖 第 15 頁共 15 頁的事情。 全縣“圖書管理應(yīng)用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。 第 11 頁共 11 頁面對這一次次的成績,我更加堅信:付出就有回報。關(guān)愛他們,幫助他們樹立信心 ,。工 作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作,參與校報??木帉?。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得進(jìn)步、收獲成功。 又是一年述職時,感謝學(xué)校對我一如既往的信任,感謝在座一路陪伴的兄弟姐妹,感謝一直支持我的家長們,感謝一向熱愛英語學(xué)習(xí)的寶貝們,感謝被我一直啃,但卻毫無怨言的奶奶和外婆,感謝為我源源不斷地提供人力,物力,精神力支持的米飯班主。除了常年致力于培養(yǎng)低年級孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣外,因為一年級使用的是新教材,本學(xué)年我也在作業(yè),教材,課堂常規(guī)方面做了一些新的嘗試。 我也積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實踐,短短幾年的教學(xué)生涯,只是我人生征途中的一小部分。有事或生病做到先請假。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 XXXX 學(xué)年 度被評為優(yōu) 第 2 頁共 2 頁秀教師。一年下來,一 5,一 6 班的孩子們主動地組團,自覺地成為了我的鐵桿粉絲,帶了三年的三 2 班就更不用說了。 立家 立家就是對自己的家庭承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。 三、其他方面 在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積
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