【正文】 會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要 。這說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。 社會(huì)發(fā)展到今日，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。 第二篇：青少年法治教育片馬仔觀后感范文 青少年法治教育片馬仔觀后感范文 我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律知識(shí)，賦予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法保護(hù)我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自我的事情。是的，未成年人也犯罪。 造成青少年犯罪的原因基本上來(lái)源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情 .這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟 .他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要資料，以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。 人生會(huì)面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不明白何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，應(yīng)對(duì)那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō)，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。 經(jīng)過(guò)這次法制教育課程，不僅僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，須做到以下幾點(diǎn)： 一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)警示教育現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。 兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。 通過(guò)觀看警示教育片《莫伸手》，使我深感反腐倡廉教育對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨員的重要性，共產(chǎn)黨員在工作生活中應(yīng)該從以下方面嚴(yán)格要求自己： 一、要始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的信念。每個(gè)黨員都必須樹立正確的權(quán)力觀，立黨為公，執(zhí)政為民。始終站在人民的群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情。影片中，我對(duì)山谷中的“臨時(shí)黨支部”印象深刻。保障生命安全是人民幸福的基本要求，是改革發(fā)展穩(wěn)定的基本前提。在平時(shí)的日常生活中，也要時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。身為我們基層的廣大黨員干部，要深刻結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，帶頭做合格黨員，當(dāng)干事先鋒。 6 月 24 日，茂縣山體高位垮塌地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，在總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，四川省委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)和組織廣大黨員干部迅速行動(dòng)，在搶險(xiǎn)救援一線，緊急開展抗災(zāi)救災(zāi)行動(dòng)，加緊群眾搜救工作，迅速轉(zhuǎn)移其他受災(zāi)群眾，在各級(jí)黨組織的黨員的密切配合和高效組織后，成功地將這次天災(zāi)帶來(lái)的損失降到最小。應(yīng)該能聽進(jìn)不同的意見，接受來(lái)自各個(gè)方面的批評(píng)意見。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果放任了對(duì)私欲的控制，就會(huì)失去了對(duì)權(quán)力的駕馭，“莫伸手，伸手必被捉”。記錄了晉城煤化工公司原黨委書記、董事長(zhǎng) 、總經(jīng)理薛榮因受賄、挪用公款落馬的事實(shí)，揭示領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨(dú)、慎微的為官之道。古有詩(shī)云：“一場(chǎng)縱賭百家貧，后車應(yīng)鑒前車覆”，那些還沉浸在賭海中的 官員們更要自省，人民所賦予的權(quán)力是用來(lái)服務(wù)人民的，不是為了個(gè)人在桌上來(lái)博取私利的，與黨紀(jì)國(guó)法“博弈”不會(huì)有什么好下場(chǎng)，因?yàn)闆]有人可以拿權(quán)力賭明天。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀 1 和 價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法 。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科，只可是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法 律的制裁。是擴(kuò)大對(duì)外開放， 加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的本事，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。所以說(shuō)，我們的心中也要有個(gè)道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個(gè)明白。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌呀 !!!所以說(shuō)，法律，是不能沒有的。權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí)，也提高了法律意識(shí)，更明白了用法律武器保護(hù)自我，用智慧的頭腦武裝自我。 社會(huì)，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在 違法犯罪的污點(diǎn)。 經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)貼合型人才的需要 。 聽完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用 .它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用 ! 聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的 。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn)，但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。如果這是你看見一個(gè)大人，你可能不會(huì)很害怕。 青少年法治教育片馬仔觀后感心得 1 教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料??而對(duì)于我