【正文】 成什么樣貌呀 !!!所以說，法律，是不能沒有的。所以說，我們的心中也要有個(gè)道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個(gè)明白。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的本事，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。是擴(kuò)大對(duì)外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時(shí)也 是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科，只可是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法 。 青少年法治教育片馬仔觀后感 心得 1 教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料??而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。如果這是你看見一個(gè)大人，你可能不會(huì)很害怕。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨 大的貢獻(xiàn)，但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。 聽完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用 .它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用 ! 聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的 。 經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)貼合型人才的需要 。 社會(huì)，它的含義是先 進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí)，也提高了法律意識(shí)，更明白了用法律武器保護(hù)自我，用智慧的頭腦武裝自我。權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過學(xué)習(xí)，也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到：時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。這個(gè)從小到大、從輕到重、從一時(shí)的閃念到不能自拔的過程，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員變質(zhì)的過程，我們每一個(gè)黨員干部在任何時(shí)候都不能忘了自己的信念和追求，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，免得“一失足成千古恨”。所有黨員干部必須真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán) ，而絕不允許以權(quán)謀私。從腐敗分子的變質(zhì)過程來看，大多數(shù)人是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了 做為一名中國共產(chǎn)黨應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)的要求，逐漸地忘記了黨的教誨，拋棄了共產(chǎn)黨的理想信念，世界觀蛻變，人生觀扭曲，價(jià)值觀失衡，陷入拜金主義、享樂主義和極端主義的泥坑。其中有黨員同樣也在這次災(zāi)害中失去了親人，但作為一名黨員，深知自己此刻需挑起作為黨員的責(zé)任，于是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛，主動(dòng)地加入到救災(zāi)工作中去，緊急轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾，安撫同樣失去親人的群眾，這該得需要多大的信念?。? 是什么支撐著他在這種關(guān)頭以人民的利益為首要，是什么支撐著他在這種關(guān)頭把做好群眾工作放在第一位，是什么支撐著 他在這種關(guān)頭堅(jiān)強(qiáng)地站起來挺起身軀做群眾的保護(hù)傘？是黨啊！是在黨的培養(yǎng)下，他時(shí)刻牢記自己作為一名黨員的使命和對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是對(duì)群眾如對(duì)家人一般的深厚感情。每一個(gè)黨員任何時(shí)候，都要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身素養(yǎng)，自覺地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行我對(duì)黨對(duì)人民的承諾！ 。 從影片中，我更加深刻地領(lǐng)悟到共產(chǎn)黨員的精神，現(xiàn)階段作為一名學(xué)生預(yù)備黨員，我也會(huì)繼續(xù)做到以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做到思想上嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多研究實(shí)事，時(shí)刻與黨中央保持一致，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在這種困難時(shí)候，身為黨員更要積極挺身而出，做群眾的靠山，做群眾的保護(hù)傘，做群眾的家人，讓群眾感受到黨的可靠，讓群眾感受到黨的溫暖。 第五篇：教育片觀后感 《山中挺起不倒的脊梁》教育片觀后感 今天上午，信息工程學(xué)院黨支部組織全體黨員干部收看教育電視片《山中挺起不倒的脊梁 》，這部教育片記錄了茂縣山體高位垮塌后，各級(jí)黨組織和黨員干部在抗災(zāi)救災(zāi)斗爭中的先進(jìn)事跡和崇高精神。每一位共產(chǎn)黨員，在任何情況下都要講民主，也要堅(jiān)持原則，不為利誘，做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。 二、要樹 立正確的權(quán)力觀。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾 這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制， 也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；@樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，熱衷于追求個(gè)人貪圖享受，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。 二是以案為鑒。 第三篇：教育片觀后感 教育片觀后感 6 月 13 日，市局（公司）監(jiān)察審計(jì)組織觀看了《貪孌的代價(jià)》警示教育片，該電教片向我們呈示了利用職權(quán)貪污受賄、徇私枉法的丑惡行徑。 社