【正文】 4 小時巡邏制度。 三、應(yīng)急處置措施 一旦發(fā)生校園暴力、傷害突發(fā)事件，必須以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，開展處置工作。安撫受傷學(xué)生，看望和救助 傷亡學(xué)生的家庭，認真做好學(xué)生家長的思想工作。 。 （ 3）認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防 凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。各工作組指定負責(zé)人，負責(zé)各組工作的組織和開展。 規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。 采取分流放學(xué)的方式，防止一涌而下的局面發(fā)生。樓梯上劃分道線，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，防止了學(xué)生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。 學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。 (5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。 (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 建立健全制度，采取有力措施，切斷病從口入的源頭，防患于未然。政教處組員為政教主任負責(zé)校紀(jì)校規(guī)的管理。 上班時嚴(yán)禁非工作人員進入操作間，加強對糧油等食品庫房的安全防護，防止投毒事件發(fā)生。 當(dāng)發(fā)現(xiàn) 3 人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象，學(xué)校立即啟動“泓口小學(xué)預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”，學(xué)校各小組成員接到通知后半小時之內(nèi)必須就位，并馬上開展相 應(yīng)工作。 第四篇：國旗下講話拒絕校園暴力 拒絕校園暴力，共建和諧校園 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天 ,我講話題目是“拒絕校園暴力，共建和諧校園”。如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動干戈。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。白云和藍天心的孩子，希望鴿子自由飛翔，教師和父母同樣的心情，我們希望健康快樂成長。沒有校園和諧，沒有社會和諧。 三，學(xué)習(xí)生活知識，提高自我保護意識。古語說得好：有好人付錢，如進到知朗房間，很長時間沒有氣味 。這些現(xiàn)象給安靜的校園造了一個陰影，埋下了安全隱患。我們走進這個快樂美麗的地方，在和平與和諧的校園里高興地唱歌 。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。 2021 年 10 月某校一學(xué)生因被毆打，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。 由于庫房保管人員防護不當(dāng)，造成人為投毒事件發(fā)生，將追究庫房保管人員的主要責(zé)任。同時將情況上報學(xué)校。 炊事人員一律持證上崗，上班前要檢查個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗手，堅持定期更換衣服，勤洗澡。組長為校長、辦公室組員為辦公室主任，負責(zé) 統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門的行動。學(xué)校的校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。 各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。 (3)認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間（ 510 分鐘內(nèi)）向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。 各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。 每學(xué)期組織一次防踩踏演 習(xí)。 檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。 20212021 學(xué)年第二學(xué)期 王溝小學(xué)防踩踏事故安全應(yīng)急預(yù)案 為了確保全校學(xué)生的生命安全，防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故，特制定本預(yù)案。 迅速發(fā)出緊急警報，組織仍 滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長：朱海洋副組長：朱玉華 成員：馮延武王會張靜周碧華張玉蓮劉平朱秀霞主要職責(zé)： （ 1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。應(yīng)對、果斷處置，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。 （時間、地點、簡要過程、實施措施、事件處置結(jié)果）以書面形式上報局安全管理辦公室，并記錄校園安全管理檔案。學(xué)校負責(zé)人應(yīng)熟悉和掌握本單位的矛盾糾紛情況，積極化解矛盾，做好預(yù)防和穩(wěn)控工作。積極開展安 全知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，組織師生開展防范暴力事件的演練，提高師生的防范意識和自救自護能力。 （ 3）安全保衛(wèi)組 職責(zé)：負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車 輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大，并做好校園重要部位的安全保衛(wèi)工作。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠！他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”，忘了他們那頂著烈日還在揮汗 如雨的辛勞父母，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個學(xué)生，忘了我們的今天正是祖國的明天！ 恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光！同學(xué)們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！ 和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味！和諧的校園 ——會給空虛的心靈帶來希望；會給彎曲的脊梁帶來挺拔；會給卑微的靈魂帶來自信。 校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。就在初二 75 班，很多同學(xué)常常辱罵、欺負本班的張玉龍。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。！這些不正體現(xiàn)了忍讓、寬容的高尚嗎 ? 同學(xué)們，寬容是一種人類生活中 至高無上的美德，而不是膽小怕事的懦弱。”久而久之，鄰居們被楊翥的忍讓所感動。對于打架斗毆者學(xué)校也將按照有關(guān)規(guī)定進行處理。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。 4 月 30 日，山東濰坊一男子闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷 5 名學(xué)生后當(dāng)場自焚。 老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。 二、要加強法律知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會運用法律武器保護自己。下面是為大家整理的關(guān)于防止校園暴力國旗下講話稿范文，歡迎查閱。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。 防校園暴力國旗下講話四 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！我是初 84 班的李思潔，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》！“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。張老夫人便修書北京，要張英出面干預(yù)。）身上的兩個故事：一天，楊翥的鄰居丟了一只雞，指責(zé)是楊翥偷的。應(yīng)該說，在幾千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的，自然的。因此，個人就不僅只是個人。 在最近我們一個月來發(fā)生的 6 起校園慘案不僅讓人觸目驚心，更為我們學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。抵制不良的引誘，在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告，及時撥打 110 報警。 校園暴力主要表現(xiàn)為： 欺負弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。不要天黑再回家，放學(xué)路 上不要貪玩，要按時回家。 4 月 29 日 9 點 40 分，江蘇 省泰興市一名 47 歲男子持刀沖入一幼兒園，瘋狂砍傷 31人，其中 28 名幼兒， 2 名教師， 1 名保安。 同學(xué)們讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的 暴力傾向，害人害己，令人擔(dān)憂，它嚴(yán)重擾亂正常的教育教學(xué)順序，危害校園人身安全，給受害者帶來長時間的恐懼和痛苦，影響學(xué)校的聲譽，是造成社會不穩(wěn)定的重要隱患。家人又將此事告訴了楊翥，他勸解家人道：“總是晴天干燥的時日多，落雨的日子少。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”?！? 校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。 每當(dāng)我在校園里往返時，總會看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起，或是耀武揚