【正文】 序的走進博覽園。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。 小學實踐活動作文 600 字篇 4 又是一年春色好，忙趁東風放紙鳶。孩子們三五成群地放飛著自己的風箏，放飛了火熱的激情與青春的理想，盡情享受春日里暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悅。 啟程了，我們在 3 號車上有說有笑。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。下車后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。人人都期望去實踐，所以現(xiàn)在大家都十分激動。 木質過山車是全國十大 過山車，全程 400 多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。 接著我們來到一個新項目前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰(zhàn)，我做的戰(zhàn)車射程遠，威力大?！皼_啊”這個聲音在人群中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！ 因為我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的討論著，這時 ,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數(shù)。腰酸了 — 堅持，腿疼了 — 堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因為我們是祖國的未來與希望！ 兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變，因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！ 第四篇：暑假社會實踐作文 600 字 暑假社會實踐作文 600 字 暑假社會實踐作文 600 字 （一） 暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照 在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽看見我緊張的樣子，雖然你在第二個站點失敗了， 但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。 通過此次調查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識，不亦樂乎！ 暑假社會實踐作文 600 字 （二） 今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國 家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。 通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。“沖啊”這個聲音在人群中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！ 因為我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的 討論著，這時 ,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數(shù)。腰酸了 — 堅持，腿疼了 — 堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因為我們是祖國的未來與希望！ 兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變，因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！ 小學實踐活動作文 600 字篇 2 星期五下午，老師帶我們五（ 1）班同學到勞動基地去參加實踐活動。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結果一個讓我始料不及的情況出 現(xiàn)了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來。我就要到少年宮去參加勞技實踐活動，真是又高興又激動。 車子時快，時慢。開始講課了，我專心致致地聽著，生怕漏掉什么重要的知識。接著再把復寫紙放在 kt 板和圖形紙中間。我打開萬能機床，把 kt 板平放在萬能機床上。我興奮不已。年級包抓領導王校長進行了動員講話，就活動中學生的安全與文明出行等方面提出了要求，并建議家長義工在參與中加強對所在小組學生的組織和管理，祝此次活動圓滿而有意義。 擁抱春天，放飛夢想，此次實踐活動使孩子們放飛了各自心中的夢想，暢享了春天的溫暖與情懷，既豐富了孩子們的校園生活，陶冶了他們的情操，又提高了孩子們的實踐能力，增強了他們的合作交往能力?！? 老師講完后，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。 我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的??真實漂亮極了。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。 東部華僑城是由華僑們花費了 35 億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。我飛快地沖了上去，過山車停了下來，里面的人出來后，我跳了上去，把行李往寄存柜一扔。我坐在發(fā)射臺上，朱天奇在前，我在后，開始打水仗！由于我們倆十分投入，所以沒被 別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。 接著我們來到一個新項目前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰(zhàn)，我做的戰(zhàn)車射程遠，威力大。 木質過山車是全國十大過山車，全程 400 多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。人人都期望去實踐，所以現(xiàn)在大家都十分激動。 老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。小 鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來 。四是帶上筆、本子做好活動記錄 。 在此次活動中，家長義工們踴躍參與，既是孩子們的好朋友，又是老師們的好幫手。班主任和護導教師出發(fā)前在教室將家長分配到各個學習小 組中，讓家長和孩子們提前認識、交流，同時就下午活動的紀律與環(huán)保等做以具體的要求，并給孩子們簡單介紹了一些放風箏的技巧。終于，一個圖形被我切割了出來。我心里樂開了花，暗自竊喜。我的手在瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒，老師精神抖擻的走進來了。小鳥在枝頭上發(fā)出清脆悅耳的歌聲，仿佛在歡迎我們的到來。到現(xiàn)在，我還有點擔心：這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎？但愿我能平安無事！通過這次勞動，使我明白：不管做什么事情都要有技術，否則就會出問題的。當我們回來的時候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器 —— 大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。 一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。 滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。 回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調查數(shù)據(jù)，結果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點收入不如從前。因為到第二個站點，我要學著媽媽的樣子，獨立去調查了。 一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。 滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。車子現(xiàn)在正斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最后過山 車一上一下，像波浪一樣。我玩了許多項目：木質過山車、游戲機、颶風營救、自然之腿、云海索道等。爽呀！ 這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學到了，玩到了，看到了，也聽到了！ 小學實踐活動作文 600 字篇 6 今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。 華僑城游樂設施像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。在孩子們豐富多彩的小學生活中，又多添一份特別的記憶。 追逐風箏、擁 抱春風、放飛夢想、享受時光。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。老師告訴我們，不 沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。回家的路上我們仍然討論著，每個同學的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。 小學實踐活動作文 600 字篇 3 今年夏季有一天 下午放學的時候，老師告訴我們說：“同學們，經(jīng)學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。 我生怕這 個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當確定平安無事后，就奪了過來。最難的一關是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過去，抓住后面一 個人的左手，后面同學也照樣做，互相手拉著手，同時，走四步，跳四下，同學們都以堅強的毅力闖了過來。一路上，陽光明媚，小鳥在枝頭歌唱，我們也像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，不停地說笑。正當我順利歸隊時，李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。 到了那里，農(nóng)技輔導員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物，如一樹多樣果和一樹多樣花等，同學們聽后都感到特別新奇。我調節(jié)好自己的情緒。為了探清虛實，我走到陳杰位子上，假惺惺的問她描好了沒，其實我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好，馬馬虎虎。我先小心翼翼地把回形針別在 kt 板上，由于這是我第一次做這么復雜的東西。我躡手躡腳地走到位置前，不慌不忙地坐了下來。它是那樣寧靜，教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。 一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。 滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。孩子們三五成群地放飛著自己的風箏，放飛了火熱的激情與青春的理想，盡情享受春日里暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悅。 小學實踐活動作文 600 字篇 1 又是一年春色好，忙趁東風放紙鳶。下車后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。 啟程了，我們在 3 號車上有說有笑。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。 我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。三是帶上必要的觀察工具 。現(xiàn)場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者，他們不時指點，與同學們共同分享放風箏的喜悅。 春風拂面，柳綠花紅，參與活動的每一個人都是無比的興奮。我調節(jié)好自己的情緒。為了探清虛實，我走到陳杰位子上，假惺惺的問她描好了沒，其實我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好，馬馬虎虎。我先小心翼翼地把回形針別在 kt 板上，由于這是我第一次做這么復雜的東西。我躡手躡腳地走到位置前，不慌不忙地坐了下來。它是那樣寧靜，教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著?? 這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農(nóng)藥噴到了 3 次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。方法，然 后他帶我們參觀了這個基地。我們經(jīng)過一段時間的排練，終于有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊列并不完美，但是也展示出了我們的風采。 小學實踐活動作文 600 字篇 1 天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。“沖啊”這個