【正文】 作文 600 字篇 5 今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。人人都期望去實踐，所以現(xiàn)在大家都十分激動。 東部華僑城是由華僑們花費了 35 億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。也玩得很開心。我玩了許多項目：木質(zhì)過山車、游戲機、颶風(fēng)營救、自然之腿、 云海索道等。 木質(zhì)過山車是全國十大過山車，全程 400 多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。我飛快地沖了上去，過山車停了下來，里面的人出來后，我跳了上去，把行李往寄存柜一扔。上坡了，我全身都向后傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峰時刻到了，我屏住了呼吸。車子現(xiàn)在正 斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最后過山車一上一下，像波浪一樣。 接著我們來到一個新項目前，那就是颶風(fēng)營救，颶風(fēng)營救其實就是打水戰(zhàn)，我做的戰(zhàn)車射程遠，威力大。我坐在發(fā)射臺上，朱天奇在前，我在后，開始打水仗！由于我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。隨后，射我的人也玩了颶風(fēng)營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結(jié)果，他悲劇了！ 吃完午飯后，我買了兩個紀念品，然后將整個下午都花在了游戲廳中。 啟程了，我們在 3 號車上有說有笑。 10 點左右，我們到達了目的地，同學(xué)們欣喜若狂，經(jīng)過”幾番折騰“，我們進入了景區(qū)，玩去了。由于那里太大了，我們就在大峽谷中玩。 華僑城游樂設(shè)施像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質(zhì)過山車和颶風(fēng)營救。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。等了一會后，游戲開始了！過山車以每小時 70 公里的速度運行著。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。下車后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。游戲開始了，船開始移動。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經(jīng)過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都濕透了！ 還好他預(yù)備了一套，不然那就慘了。爽呀！ 這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學(xué)到了，玩到了，看到了，也聽到了！ 小學(xué)實踐活動作文 600 字篇 7 天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。 到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩 飾了，我迫不及待的等待著校門的開啟?！边@些教官都這么“橫”嗎？同學(xué)們私底下默默地猜測著，心里想象著去實踐活動的場面。”看著我裝的滿滿的背包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這么多零食了。我們經(jīng)過一段時間的排練，終于有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊列并不完美，但是也展示出了我們的風(fēng)采。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學(xué)緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué) ...... 站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。我和媽媽先來到馨泰站點。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認真交流著??我在旁邊細心聆聽著。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了?！碑斘易叩降谌齻€站點時，我的心緊張得怦怦直跳。“叔叔，您好?！罢垎柲军c的月銷量是多少？”當我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了??在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。媽媽說，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研 究相關(guān)措施，扶持站點生存。 也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的 心得體會。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花?！捌D辛知人生，實踐長才干”。 這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往 往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。 第五篇：關(guān)于小學(xué)實踐活動作文 600 字 關(guān)于小學(xué)實踐活動作文 600 字合集六篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 小學(xué)實踐活動作文 600 字篇 1 天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。 到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的等待著校門的開啟?！边@些教官都這么“橫”嗎？同學(xué)們私底下默默地猜測著，心里想象著去實踐活動的場面?！笨粗已b的滿滿的背包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這么多零食了。我們經(jīng)過一段時間的排練，終于有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們 的付出，雖然我們的隊列并不完美，但是也展示出了我們的風(fēng)采。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學(xué)緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué) ...... 站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。同學(xué)們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。不一會兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長得太快，每一節(jié)藤蔓很長，如果用藥物噴 了，就能抑制植物地生長，藤蔓會縮短，還會更壯實，不過要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因為背面吸收的效果是正面的 5 倍，但最好正面也要噴上。方法，然后他帶我們參觀了這個基地。 我生怕這個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當確定平安無事后，就奪了過來。頓時，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來，結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的肚子，可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道。正當我順利歸隊時，李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著?? 這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農(nóng)藥噴到了 3 次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。 小學(xué)實踐活動作文 600 字篇 3 “讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”我在心里默默的唱起了這首熟悉的歌。 車 子時快，時慢。沒過多久，車子停在了少年宮門口。它是那樣寧靜，教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。我的心早就飛向了少年宮。我走進可愛的少年宮。我躡手躡腳地走到位置前，不慌不忙地坐了下來。 這是一位長著瓜子臉，有著一雙炯炯有神的大眼睛， 非常和藹可親的老師。老師給我們介紹了萬能機床、 kt 板、復(fù)寫紙等材料的用處。手上也不停地操縱著。我先小心翼翼地把回形針別在 kt 板上，由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。幸虧陳杰幫助了我，我才會順利的把回形針別在 kt 板上。然后一絲不茍的描著?！? 我在心里暗暗地想。為了探清虛實，我走到陳杰位子上，假惺惺的問她描好了沒，其實我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好，馬馬虎虎?；氐轿恢蒙希烷_始切割。我心慌意亂。當時我想放棄，但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進，永不退縮”。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。隨著我的熟練程度，功夫不負有心人，kt 板上的圖形被我順利切割了下來，我認真地拼裝起來，不一會兒 ，一個小袋鼠栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前。 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間， 3 個小時過去了。 小學(xué)實踐活動作文 600 字篇 4 又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 春風(fēng)拂面，柳綠花紅，參與活動的每一個人都是無比的興奮。孩子們帶著自己心愛的風(fēng)箏在校園整齊地列隊，五彩斑斕的風(fēng)箏讓校園內(nèi)瞬時繁花似錦。 追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng)、放飛夢想、享受時光。孩子們?nèi)宄扇旱胤棚w著自己的風(fēng)箏，放飛了火熱的激情與 青春的理想，盡情享受春日里暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悅?，F(xiàn)場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者，他們不時指點，與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅。他們的身影活躍在每一個需要幫助的孩子身邊，時而幫他們解線，時而身授放飛技巧，時而用相機記憶著美麗的瞬間歡聲笑語蕩漾在陽春三月的渭水河畔，使往日沉靜的生態(tài)公園 生機盎然。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中，又多添一份特別的記憶。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學(xué) 準備足飲用水 。三是帶上必要的觀察工具 。五是一定要聽從老師的指揮注意安全。我和同學(xué)們一樣心里那個高興勁就甭提了。 第二天早上，一切準備妥當我們按時出發(fā)了。 我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。一陣風(fēng)吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈 ”的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領(lǐng)下，開始觀察植物。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子?? 時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。一次快樂而有意義的活動就這樣結(jié)束了。 啟程了，我們在 3 號車上有說有笑。 10 點左右，我們到達了目的地，同學(xué)們欣喜若狂，經(jīng)過”幾番折騰“，我們進入了景區(qū)，玩去了。由于那里太大了，我們就在大峽谷中玩。 華僑城游樂設(shè)施像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質(zhì)過山車和颶風(fēng)營救。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。等了一會后，游戲開始了！過山車以每小時 70 公里的速度運行著。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。下車后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。游戲開始了，船開始移動。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經(jīng)過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都濕透了！還好他預(yù)備了一套，不然那就慘了。爽呀！ 這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學(xué)到了，玩到了，看到了，也聽到了！