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關(guān)于小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文600字合集[五篇范例]-wenkub

2023-04-07 10:36:43 本頁面
 

【正文】 現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,忽起忽落,可是這并不影響大家的興致,執(zhí)著的放飛風(fēng)箏。年級包抓領(lǐng)導(dǎo)王校長進(jìn)行了動(dòng)員講話,就活動(dòng)中學(xué)生的安全與文明出行等方面提出了要求,并建議家長義工在參與中加強(qiáng)對所在小組學(xué)生的組織和管理,祝此次活動(dòng)圓滿而有意義。為了讓孩子們走進(jìn)自然、親近自然,感受春的氣息、春的魅力,在我校少隊(duì)部的安排下, 4 月 6 日下午我們四年級組近 300 名師生齊聚渭河生態(tài)公園,開展了本學(xué)期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)擁抱春天,放飛夢想放風(fēng)箏比賽。我興奮不已。我在心里暗暗的鼓勵(lì)自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我打開萬能機(jī)床,把 kt 板平放在萬能機(jī)床上。很快,我就描好了圖紙。接著再把復(fù)寫紙放在 kt 板和圖形紙中間。最后老師叫我們自己做。開始講課了,我專心致致地聽著,生怕漏掉什么重要的知識。來到了能工巧匠工作室。 車子時(shí)快,時(shí)慢。一座雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。我就要到少年宮去參加勞技實(shí)踐活動(dòng),真是又高興又激動(dòng)。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。”他又告訴我們藥與水的比例和配制的 39。腰酸了 — 堅(jiān)持,腿疼了 — 堅(jiān)持,無論任何情況,我們依然堅(jiān)持,努力,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥砼c希望! 兩天中,我們飽受前所未有的辛苦,然而就是這辛苦,我相信我的人生會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)有所改變,因?yàn)樗鼘?huì)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩絕倫的人生! 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字篇 2 星期五下午,老師帶我們五( 1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)?!? 到了訓(xùn)練場看著教官們英姿颯爽的身形,在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)。“沖啊”這個(gè)聲音在人群中響起,同學(xué)們奔向集合地點(diǎn),人人的臉上都露出了燦爛的笑容! 因?yàn)槲覀兇蠹叶己芗?dòng),所以我們都興致勃勃的討論著,這時(shí) ,本次實(shí)踐的教官來到我們班前,用他那強(qiáng)有力的聲音喊了一句:“趕快集合,報(bào)人數(shù)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是收集整理的小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字 6 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字篇 1 天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩銀灰色的輕紗?!边@些教官都這么“橫”嗎?同學(xué)們私底下默默地猜測著 ,心里想象著去實(shí)踐活動(dòng)的場面。我們經(jīng)過一段時(shí)間的排練,終于有了點(diǎn)模樣,在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出,雖然我們的隊(duì)列并不完美,但是也展示出了我們的風(fēng)采。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。方法,然 后他帶我們參觀了這個(gè)基地。頓時(shí),我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連 農(nóng)藥是什么味道也不知道。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著?? 這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了 3 次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì)忘記的。 車子時(shí)快,時(shí)慢。它是那樣寧靜,教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。我的心早就飛向了少年宮。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。老師給我們介紹了萬能機(jī)床、 kt 板、復(fù)寫紙等材料的用處。我先小心翼翼地把回形針別在 kt 板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。然后一絲不茍的描著。為了探清虛實(shí),我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實(shí)我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心慌意亂。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 3 個(gè)小時(shí)過去了。 春風(fēng)拂面,柳綠花紅,參與活動(dòng)的每一個(gè)人都是無比的興奮。 追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng)、放飛夢想、享受時(shí)光。現(xiàn)場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者,他們不時(shí)指點(diǎn),與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中,又多添一份特別的記憶。三是帶上必要的觀察工具 。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了。 我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光,我把觀察到的都作了詳細(xì)地記錄。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實(shí)和種子?? 時(shí)間過得真快,我們聽到了集合的哨子。 啟程了,我們在 3 號車上有說有笑。由于 那里太大了,我們就在大峽谷中玩。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質(zhì)過山車和颶風(fēng)營救。等了一會(huì)后,游戲開始了!過山車以每小時(shí) 70 公里的速度運(yùn)行著。下車后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點(diǎn)沒把我弄死呢!我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經(jīng)過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因?yàn)闆]買雨衣,衣服都濕透了!還好他預(yù)備了一套,不然那就慘了。 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字篇 1 又是一年春色好,忙趁東風(fēng)放紙鳶。孩子們帶著自己心愛的風(fēng)箏在校園整齊地列隊(duì),五彩 斑斕的風(fēng)箏讓校園內(nèi)瞬時(shí)繁花似錦。孩子們?nèi)宄扇旱胤棚w著自己的風(fēng)箏,放飛了火熱的激情與青春的理想,盡情享受春日里暖暖的陽光和夢想放飛時(shí)的喜悅。他們的身影活躍在每一個(gè)需要幫助的孩子身邊,時(shí)而幫他們解線,時(shí)而身授放飛技巧,時(shí)而用相機(jī)記憶著美麗的瞬間歡聲笑語蕩漾在陽春三月的渭水河畔,使往日沉靜的生態(tài)公園生機(jī)盎然。 滿懷著激動(dòng)的心情,我踏上了實(shí)踐活動(dòng)的道路。 準(zhǔn)備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說:“車上不許吃零食及任何食物。 一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了,我們來到了宿舍。 車子時(shí)快,時(shí)慢。它是那樣寧靜,教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。我的心早就飛向了少年宮。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。老師給我們介紹了萬能機(jī)床、 kt 板、復(fù)寫紙等材料的用處。我先小心翼翼地把回形針別在 kt 板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。然后一絲不茍的描著。為了探清虛實(shí),我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實(shí)我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心慌意亂。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 3 個(gè)小時(shí)過去了。 到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學(xué)們聽后都感到特別新奇。 我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無事后,就奪了過來。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí),李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。 第三篇:小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字匯編 7 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一路上,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,我們也像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳,不停地說笑。中午時(shí),老師讓我們自己盛飯,同學(xué)們狼吞虎咽,好香?。∠挛?,指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。最難的一關(guān)是左手伸向前,右手從雙腿中間伸過去,抓住后面一 個(gè)人的左手,后面同學(xué)也照樣做,互相手拉著手,同時(shí),走四步,跳四下,同學(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力闖了過來。 到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡 單地介紹了園里的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學(xué)們聽后都感到特別新奇。 我生怕這 個(gè)自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無事后,就奪了過來。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí),李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字篇 3 今年夏季有一天 下午放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說:“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校研究決定,明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄 ?;丶业穆飞衔覀?nèi)匀挥懻撝?,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的到來 。老師告訴我們,不 沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會(huì)下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。 老師讓我們休息了一會(huì),又安排我們分組進(jìn)行觀察。很快在老師的指揮下我們整理好隊(duì)伍,向博覽園大門口走去。 春風(fēng)拂面,柳綠花紅,參與活動(dòng)的每一個(gè)人都是無比的興奮。 追逐風(fēng)箏、擁 抱春風(fēng)、放飛夢想、享受時(shí)光。現(xiàn)場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者,他們不時(shí)指點(diǎn),與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中,又多添一份特別的記憶。 10 點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地,同學(xué)們欣喜若狂,經(jīng)過”幾番折騰“,我們進(jìn)入了景區(qū),玩去了。 華僑城游樂設(shè)施像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我去排了隊(duì),玩的人多,我排了一個(gè)多小時(shí)才輪到了我。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點(diǎn)沒哭出來。游戲開始了,船開始移動(dòng)。爽呀! 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對我們都受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了,玩到了,看到了,也聽到了! 小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作文 600 字篇 6 今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円ド钲诘臇|部華僑進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 東部華僑城是由華僑們花費(fèi)了 35 億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。我玩了許多項(xiàng)目:木質(zhì)過山車、游戲機(jī)、颶風(fēng)營救、自然之腿、云海索道等。我飛快地沖了上去,過山車停了下來,里面的人出來后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。車子現(xiàn)在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最后過山 車一上一下,像波浪一樣。我坐在發(fā)射臺上,朱天奇在前,我在后,開始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。 滿懷著激動(dòng)的心情,我踏上了實(shí)踐活動(dòng)的道路。 準(zhǔn)備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說:“車上不許吃零食及任何食物。 一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了,我們來到了宿舍。 調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。因?yàn)榈降诙€(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷。 回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。炎炎夏日列日當(dāng)頭。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合
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