【正文】 冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。而 白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹(shù)上，張開(kāi)雙翅，開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù)，一樹(shù)的白花，近觀，如明燈掛樹(shù)，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。那剛萌發(fā)的幼芽，美美地享受著母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀著春的富有。 路旁的幾棵玉 蘭樹(shù)，秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干?；ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著，還不時(shí)向大地跳躍。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。作文 春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”?? 喲，細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著，其中夾雜著朦朧的薄霧，悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人，富有童話般的迷人色彩。 春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。 春姑娘又要去其他地方了，讓人總是只能欣賞她留下的杰作。 春姑娘又來(lái)到了山上。春姑娘輕輕地飛掠過(guò)平靜的湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。美麗的春姑娘在到處游玩。小學(xué)春天作文 600 字 [合集五篇 ] 第一篇：小學(xué)春天作文 600 字 小學(xué)春天作文 600 字八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 公園里，小鳥(niǎo)正為著春姑娘地來(lái)臨歡快地叫著，好像在為春姑娘演奏一首動(dòng)聽(tīng)的，清脆的春天贊歌。春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物，使人心曠神怡。春姑娘的到來(lái)為山上增添了許多生機(jī)與活力。春是無(wú)處不在，到處都有迷人的春！ 我愛(ài)這迷人的春！ 小學(xué)春天作文 600 字篇 2 勃勃生機(jī)的春天來(lái)了，他將綠的生命鋪滿了大地，將綠的歡樂(lè)送進(jìn)校園。 春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽?zhuān)o“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。這時(shí)，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清馨。 瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng)，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。啊，好可愛(ài)。它們緊靠團(tuán)結(jié)，努力向上，分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌，無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。 小學(xué)春天作文 600 字篇 3 時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。 花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。有人快步走過(guò)月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木 ?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面 對(duì)人生又一階段?，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。 校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過(guò)，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。春天，本是美妙的，勃勃生機(jī)的，但是，現(xiàn)在的這一切。說(shuō)穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí)，春天的一切都與原先不同。其實(shí)，春天的變化，也不一定要你深思許多，因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾?。但是，誰(shuí)說(shuō)春天已經(jīng)失去美好了呢？照樣，春天還能給我們意想不到的。世代綿延不會(huì)有斷絕?，F(xiàn)在的春天，雖然不像以前似的，但是誰(shuí)能說(shuō)春天已經(jīng)喪失美好了呢？踏青 —— 我們還是愿意看著春天繁衍滋長(zhǎng)。我想：“閉眼畫(huà)？難道是閉上眼睛畫(huà)人的鼻子嘴巴？應(yīng)該很好玩！”緊接著，陳老師又寫(xiě)出了幾個(gè)字，讓我那顆激動(dòng)的心像火上澆油似的跳動(dòng)得更快了。用粉筆小心翼翼地在黑板上畫(huà)了小溪。但他卻想：“哼！你們說(shuō)吧，我不管，我只相信我自己！”于是他憑著自己的信念完成了自己的“驚天之作”，他迫不及待地睜開(kāi)眼睛一看，這是什么呀！燕子吧太陽(yáng)啄爆了，還在：“方便面”里游泳，像一條小魚(yú)，還昂著頭唱歌；太陽(yáng)一半發(fā)光，一半陰暗， 又被針攻擊了，青蛙的眼睛和腦袋分離了，前腳和后腳在一塊打架，身體完全不成比例，整幅畫(huà)就像一幅抽象畫(huà)。 小學(xué)春天作文 600 字篇 6 帶著那么多的企盼，帶著那么多的祝福，我們走進(jìn)春天。 我們喜歡春天，是因?yàn)榇禾焓且环N祥和瑞氣的開(kāi)始，一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里，能夠在春風(fēng)中發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。 春天總是躑躅在人們的感覺(jué)上，在淡淡的日子里，讓你想起以前，想起南方的某個(gè)城市的一位好友，一縷思念穿過(guò)嫩綠的柳絲，穿過(guò)云蒸霞蔚的想象，為遠(yuǎn)方的人默默獻(xiàn)上一絲叮嚀和問(wèn)候。尋找人生故事中的主人翁，于是，你會(huì)在人頭攢動(dòng)的街上，尋找你自已的影子，尋找你的 `知音你的知已，于是，你的心中在這個(gè)春天總添上許多牽掛和幸福，讓你永遠(yuǎn)想著這個(gè)春天這個(gè)開(kāi)始。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。大海廣袤的疆域，如同藍(lán)色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷(xiāo)聲匿跡。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。因?yàn)槟阍冢磺胁粫?huì)枯萎，一切不會(huì)逝去，一切不會(huì)惡劣。 可不是嘛！春天給大地帶來(lái)活力，帶來(lái)生氣，那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎？鳥(niǎo)兒展開(kāi)了塵封已久的嗓子，為春天的到來(lái)致歡迎曲。 動(dòng)物有活力，難道植物就悄無(wú)聲息，放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發(fā)出陣陣幽香；杜鵑花也費(fèi)盡心思地裝飾自己，她們一個(gè)緊挨一個(gè)，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。風(fēng)起留滿空，出于河堤，徐徐往千萬(wàn)家。它們有時(shí)像獨(dú)行俠；有時(shí)抱緊一團(tuán)，像團(tuán)結(jié)的兄弟。不發(fā)出任何聲響，像紳士，像淑女。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。 第二篇：等待春天 600 字作文 等待春天 600 字作文 春天是播種希望的季節(jié)，一顆顆破土而出的種子，正預(yù)示著新生命的到來(lái)。我的春天，屬于我的春天，何時(shí)會(huì)來(lái)呢 ? 牽著雪娃娃的小手，拖著冬季長(zhǎng)長(zhǎng)的步伐。將生活的誘惑拋于腦后，把生存的力量?jī)?chǔ)存起來(lái)，展現(xiàn)出王者的姿態(tài)，不管別人怎么看，怎么說(shuō)。所以，我有這種貪心，我想要看到我美好的未來(lái)。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里出人頭地，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)面對(duì)慘敗者是何等不容易。也許這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)出這種話讓人覺(jué)得可笑。老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。因?yàn)槲覜](méi)努力爭(zhēng)取在秋天之時(shí)盛開(kāi)，如果我努力成功了，那在這個(gè)冬天，就會(huì)有人珍惜我，關(guān)心我了。 3 月，才只是 3 月，這風(fēng)還太陰寒，這陽(yáng)光還不夠暖，你們?yōu)楹稳绱思逼?，如此急迫地把這美獻(xiàn)予這世界 ?