【正文】 文溫習(xí) 1— 2遍， 6： 40 從家出發(fā)。 30 分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下： 7： 00 起床 8： 00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期 11： 00吃飯 11： 30娛樂(lè) 13： 00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí) 15： 00看課外書(shū) 16： 30休息 17： 00吃飯 18： 00預(yù)習(xí)新課 20： 30娛樂(lè) 21： 30睡覺(jué) 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 隨著炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的就是新學(xué)期了。還可以再拓展課外的知識(shí)，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。 以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。 我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 。 讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧 !大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了 !” 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 眾所周知，初二是一道分水嶺。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。 （因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。每門(mén)功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。 預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本，不但可以獲得新的知識(shí)，而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書(shū)，邊自學(xué)、邊檢測(cè)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解 ?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力??怎樣才能把 自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢 ?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試 。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。 其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。 新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。 ，弄明白?？梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解？解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力??怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢？一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題 (或分析收集試卷中的錯(cuò)題 )，弄清是哪一類(lèi)習(xí)題經(jīng)常出問(wèn)題，那這類(lèi)知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。 化學(xué)：把握技巧提前起步 同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作 。 既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。看看哪些題失了分，弄清失分原因。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。 帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課 根據(jù)課程表的組織，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要注意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)，課堂上聽(tīng)課心里就有底了。 課后溫習(xí)加鞏固練習(xí) 每次聽(tīng)完課 后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。復(fù)習(xí)時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。 有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu) 成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 同學(xué)們，逝者如斯，時(shí)不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起，因?yàn)椋覀兪浅跞耍?預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)初三生活，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想！ 第五篇：初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：初二是一個(gè)新的沖刺和新的開(kāi)始，初中生到了初二年級(jí)，做學(xué)習(xí)的接觸的知識(shí)要比初一難的多，到了初二學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí)，找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。開(kāi)學(xué)后，對(duì)于有記號(hào)的地方，要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解，力求弄明白透徹。這次我們抄寫(xiě)了 3 個(gè)話題，其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。 從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失，在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所 提高。數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。 第二，我決定抓不足。 第三篇：初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 計(jì)劃一： 新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。 總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué) 生。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。預(yù)習(xí)時(shí)，遇到不明白的地方，要做一個(gè)記號(hào)。 物理：先了解自己再學(xué)物理 利用寒假，總結(jié)得失 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)物理這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。 單詞 英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有 多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升 。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 利用寒假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文 。 此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整： 。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對(duì)學(xué)科的信心。而是長(zhǎng)大 后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那 么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 ，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。 ，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。 讀一本名著，古今中外皆可。 (代數(shù)、幾何 )、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 聽(tīng)課要特別注重“理解”。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是為大家整理的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 10 回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講 ，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。開(kāi)學(xué)后，對(duì)于有記號(hào)的地方，要重點(diǎn)聽(tīng)老師講解，力求弄明白透徹。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí) 。中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí) 。預(yù)習(xí)原則上 從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是閱讀名著，這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。 （文言文、詩(shī)句） 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 寒假的到來(lái)意味著初二年級(jí)的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級(jí)的開(kāi)始。） 。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。 二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。 ，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。 每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。 ，弄明白。