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正文內(nèi)容

關(guān)于初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃錦集(合集五篇)-預(yù)覽頁

2025-04-28 09:26 上一頁面

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【正文】 (因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。再排出兩個半天自己練習(xí)。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快??梢宰晕疫M行有計劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。 預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復(fù)理解或直接請教老師。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合 作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。寒假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解 ?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力??怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢 ?一是回憶以往的測驗考試 。 提前預(yù)習(xí),把握要點 俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。 其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。 在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。 在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習(xí)。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。在生活中我們也要遵 守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇 1 這個學(xué)期一開學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)習(xí) 計劃如下: 一、做好預(yù)習(xí)。 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 三、做課堂筆記。 做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟 。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力 。 及時復(fù)習(xí) 。 做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點,堅持學(xué)習(xí)計劃,相信就能獲得成績上 的飛躍。 ,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 ,弄明白。 要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活 (可通過電視或報刊 )。 每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。 ,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標。 二、學(xué)會略讀和精讀。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。為此我也有一些想法。 我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事??還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華 ! 我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。進入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能 因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。) 。) 。 。 (文言文、詩句) 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇 8 寒假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標示著初三年級的開始。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。二是閱讀名著,這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。 數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,課業(yè)量比較重。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí) 。 口語 中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實 。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。開學(xué)后,對于有 記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。 體育:堅持鍛煉,絲毫不放松 體育的鍛煉貴在堅持。 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇 9 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇 10 回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。 在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。 第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。英語我一定會跟上去,相信我。 ,不對答案,認真對待每一門課。 (代數(shù)、幾何 )、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾 正。 第四篇:初二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 初二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 親愛的同學(xué)們: 暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標示著初三年級的開始。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。 預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復(fù)理解或直接請教老師。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。 物理:先了解自己再學(xué)物理 利用暑假,總結(jié)得失 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。 提前預(yù)習(xí),把握要點 俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。接下來整理了初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃,文章希望大家喜歡! 初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 首先制定學(xué)習(xí)計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科 通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地 完成自己的寒假學(xué)習(xí)! 比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在 7— 8 小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午 8: 30— 11: 30,下午 14: 30— 17: 30;晚上 19: 30— 21: 30。 晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任 務(wù)再找補一下。 有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧! 寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,為自己制定一 套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊 知識形成體系。 初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時,相比其他同學(xué)能相對簡單輕松沖刺上去。 另外,可適當給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習(xí)題。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!
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