【正文】 機會，他們把一切可能妨礙他們奪取權(quán)力的人視作障礙，都欲除之而后快。在經(jīng)濟建設(shè)科研方面，面對林彪們不懂經(jīng)濟卻又瞎胡鬧的情況，周恩來更是忍辱負(fù)重，巧妙周旋，盡最大地可能保證農(nóng)業(yè)工業(yè)的生產(chǎn)不遭到更嚴(yán)重的沖擊破壞，維系經(jīng)濟總體不至于徹底崩潰。 A：下面請班主任作總結(jié)。參加革命后，他更加自覺地將馬克思主義應(yīng)用于中國實際，鄭重宣稱“我們當(dāng)信共產(chǎn)主義的原理和無產(chǎn)階級革命與無產(chǎn)階級專政兩大原則，而實行的手段則當(dāng)因時而宜”。他號召青年到群眾中去，到實踐中 去，運用所學(xué)到的知識去使理論適合實際去把知識用活。 Z：在“大躍進”和“三年自然災(zāi)害” 時期，處于經(jīng)濟工作調(diào)整第一線并擔(dān) 任“瓜菜代糧”領(lǐng)導(dǎo)小組組長的周恩來總理最為清楚。領(lǐng)袖們發(fā)揚民主、實事求是，正視困難，積極解決難題，與人民群眾同甘共苦，使國家度過了艱難時期。這件事雖然沒被老師和父母知道，但是利用上課時間去打游戲，我還是比較后悔的。 在學(xué)習(xí)胡總書記在十八大上的報告時，大家認(rèn)為胡總書記的報告自始至終貫穿了實事求是的科學(xué)態(tài)度，與時俱進的創(chuàng)新精神，人民利益至上的價值標(biāo)準(zhǔn)。雖然準(zhǔn)備的時間比較少，但同學(xué)都積極參與。最后邀請學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。 男：這次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么？ 男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。 生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。 男：今天的主題班會到此結(jié)束。 女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志 雄心》。 男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。 男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。 女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好。在同學(xué)們的心中樹立了愛班，愛校，愛黨，愛國的正確思想，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效祖國的愛國情懷。為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團員了解與學(xué)習(xí)十八大精神、積極響應(yīng)院團委的號召，在我們數(shù)學(xué)系主要針對大 一、大二和大三學(xué)生于 2021 年 11 月 22 日開展了以“學(xué)習(xí)十八大精神”為主題的班會活動?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂，它是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。現(xiàn)在想來，與周總理的實事求是的精神差遠(yuǎn)了，我決心改正錯誤，以后無論遇到什么情況，我也不弄虛作假。周總理常常對身邊工作人員說農(nóng)民種的糧食“粒粒皆辛苦”。 Z：周總理堅持一切工作首先審慎地考慮對人民群眾的利害關(guān)系，反對不關(guān)心人民疾苦的官僚主義。他認(rèn)為：“我們無論求什么學(xué)問，如果只求一點觀念，就任何目的都不能達(dá)到，我們總要在實際上去做”，應(yīng)“從實際問題上解釋主義之理論的根據(jù)”。他認(rèn)為“發(fā)于言，著于行，無絲毫假借，無智利相擾。amp。比如對于林彪們想趁機打倒的一些黨政老干部民主人士知識分子，周恩來都理出詳細(xì)的名單，交給毛澤東審閱批準(zhǔn)，然后采取恰當(dāng)?shù)拇胧Ｗo了很多老同志。但周恩來一直運用自己的能力，盡可能地減少教條主義者的危害，并在教條主義者的危害充分暴露的情況下，在長征途中審時度勢，支持毛澤東重新回到軍事指揮層，保證了共產(chǎn)黨走上了正確的道路。 B：但周總理同時注意在具體斗爭中講究策略性、靈活性。把知識用于實際，解決實際問題，并在解決問題中發(fā)現(xiàn)新問題，這本身就是一種新的發(fā)現(xiàn)，它會促使我們?nèi)ニ伎?、去解決，從而有效地培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維，也就培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力啦。 B：當(dāng)今社會，正處于改革開放的 浪潮之中，我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)揚總理的“創(chuàng)新精神”，把我國建設(shè)成為繁榮富強的社會主義國家呢 ? xx：我們首先要堅信科學(xué)。 xx：周總理的創(chuàng)新精神也體現(xiàn)在他能科學(xué)地對待馬克思主義這一新生事物上。 A：誰看過這方面的材料，就來說一說 ? xx：周總理在學(xué)生時代即主張慎思明辨，對各種學(xué)說要“深究而悉討”，不能淺嘗即止，人云亦云。今天深受教育，保證以后不再欺騙父母和老師，像總理一樣做一個誠實守信的人。 B：是啊，周總理一生就是求真務(wù)實，實事求是的一生。七千人大會期間，地方干部反映了許多強迫命令、浮夸、講假話以及黨群關(guān)系緊張等情況，周總理充分肯定這些發(fā)言“都是很健康的”，對他們的發(fā)言“都要尊重”。之后隨著全心 全意為人民服務(wù)思想的確立，逐步形成求真務(wù)實的精神，對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)。他反復(fù)倡導(dǎo)要“講真話，鼓真勁，做實事，求實效”。 A：下面我們請同學(xué)來說一說周總理求真務(wù)實的一生。 A：下面請聽周總理廉潔奉公、敢為人民公仆的故事。 B：周恩來一生心底無私，廉潔奉公。 【八大精神主題班會主持詞】二 A：周總理一生勤奮工作，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，是中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，是全黨楷模。我們的信件，班主任也從不過問 。提倡老師深入學(xué)生，進行溝通交流，注重調(diào)查研究，傾聽大家的呼聲，讓民主思想活躍同學(xué)們的生活，形成全班上下齊抓共管、共同育人的和諧氛圍。 A：周總理用一生的實踐，履行了自己的諾言，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗了一生。 B：他平易近人，求真務(wù)實，密切聯(lián)系群眾，把一個政治家的遠(yuǎn)見卓識和高深的黨性修養(yǎng)融于人民大眾的意向之中，為中國革命和建設(shè)，也為世界和平作出了不朽的貢獻，贏得了全世界人民的贊譽。其次，還要有求真務(wù)實的精神，倡導(dǎo)學(xué)生與老師之間，同學(xué)與同學(xué)之間，平等互信，民主交流，讓民主思想營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位同學(xué)在民主、和諧的人文環(huán)境中，身心愉悅，健康發(fā)展，讓他們心中裝有“大我”祖國、人民、學(xué)校、故鄉(xiāng)，裝著“大家”集體、班級、同學(xué)、家人。 B：學(xué)習(xí)周總理，我們就要踐行民主和科學(xué)，提倡相互學(xué)習(xí)、相互尊重 。amp。 A：他在各個方面的豐功偉績，都將彪炳青史，與日月同輝 ! B：周總理一生勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的一生毫無保留地獻給了祖國和人民?！敝芏鱽硪簧磺蠓瞰I，不思回報，他把為革命出生入死，為國家和人民建功立業(yè)，看作是共產(chǎn)黨人應(yīng)盡的責(zé)任，從不把功勞和貢獻當(dāng)作向人民索取的“資本”。 B：周總理就是這樣關(guān)心人民群眾的疾苦，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，將我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨發(fā)揚光大，廉潔自律的生活作風(fēng)為 我