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初中美術(shù)教學(xué)漫畫。卡通畫(存儲版)

2025-04-25 18:44上一頁面

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【正文】 大,他們的臉長占頭的比例要小很多,臉很寬、很短,鼻子很短。 4 人的面部五官是固定的,但五官的形狀、大與小、伸與張及方向的變化是隨著表情的改變而改變的,不同的形狀產(chǎn)生不同的形象表情。 五、開始刻畫細節(jié),細節(jié)不一定是全部的,只點精彩之 處,比如頭飾,和劉海的發(fā)絲,手指或者鞋帶等個別地方。 針對作品創(chuàng)作特別成功的,開展一個互動學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流班會,促進課堂教學(xué),增進師生關(guān)系。 我在教學(xué)中,著重培養(yǎng)了學(xué)生對于臨摹的知識的了解和掌握。 這節(jié)課我以引導(dǎo)欣賞為主線,貫穿始終,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,目的明確,學(xué)生興趣高昂,創(chuàng)作出了富有個性的作品! 第五篇:卡通畫小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 (一)綜合分析 同學(xué)們非常喜歡卡通漫畫,學(xué)習(xí)了解了卡通的基本知識與設(shè)計方法后自己也可以編繪漫畫故事了,培養(yǎng)了學(xué)生選擇繪畫方法、發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力。 ( 2)主要人物(動物)形象有明顯的特征。 ●是否享受嘗試新方法表達情感的喜悅。 ●欣賞:展示“獨幅漫畫、多格漫畫和連載漫畫”,讓同學(xué)們分析卡通漫畫的表現(xiàn)方法和特點。 孩子的衣、食、住、行,無處不與卡通畫相聯(lián)系,在本課的結(jié)束部分,我讓學(xué)生尋找身邊的卡通作品,學(xué)生從文具中、生活中找到了許多于動畫相關(guān)的物品,使學(xué)生了解了卡通畫還可以起到裝飾,美化的作用。使學(xué)生進一步的了解卡通的造型美與色彩美的特點。 手繪完成 2— 3 福聯(lián)畫動漫作品, 題材為反腐倡廉,要具備一定的諷刺意味。頭發(fā),筆觸要輕松,畫出來的線條兩頭淡,中間順,切忌出現(xiàn)釘子頭似的線條。畫出人物的色彩關(guān)系。添加與人物性格相關(guān),符合設(shè)計腳本需要的服飾、道具是動漫人物角色設(shè)計不可缺少的內(nèi)容。 結(jié)構(gòu): 人體結(jié)構(gòu)包括頭、頸、胸、四肢及人體各部位的關(guān)系,掌握人體結(jié)構(gòu)可為人物設(shè)計、動作及服裝設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。作為考生,進入該專業(yè)學(xué)習(xí)要有一定的造型基本功,其設(shè)計方法應(yīng)從人物的設(shè)計和練習(xí)開始。 課堂活動二 討論:觀察課本中卡通圖片并相互之間扮演喜、怒、哀、樂的表情,說一說卡通畫是怎樣表現(xiàn)豐富的面部表情的 (教師出示喜、怒、哀、樂各種不同的面部表情圖片以供參考分析) 活動小結(jié):喜、怒、哀、樂表情變化集中表現(xiàn)在眉毛、眼睛、嘴角的變化上,卡通畫主要通過對眉毛、眼睛、嘴角進行夸張,來表現(xiàn)豐富的表情的。 四、教學(xué)準備:《貓和老鼠》視頻、課件、卡通畫漫畫圖片 五、教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 1、學(xué)生回答問題:你們最喜歡的卡通畫、卡通片或者卡通人物是什么? 2、教師:美國迪斯尼公司出品的卡通片《貓和老鼠》是我們很多人喜愛的卡通片,下面我就來欣賞其中的一個片斷。小精靈與同學(xué)們告別 :同學(xué)們 ,今天我和大家相處這么長時間 ,我發(fā)現(xiàn)你們都很聰明可愛 ,我好喜歡你們的繪畫作品 ,希望大家能記得我。 這些都是小朋友們的參賽和得獎作品
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