大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀(存儲(chǔ)版)
【正文】 特色的社會(huì)主義道路，必須很好地弘揚(yáng)這兩種精神。道德觀念是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的一部分，它是調(diào)整人與人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行動(dòng)規(guī)范。 [7]新時(shí)期，高校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)全面準(zhǔn)確地理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，著力提高大學(xué)生的思想道德水平，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞娜瞬?。其?shí)我們都能理解的。多數(shù)大學(xué)生的道德水平較好，但也有部分學(xué)生道德修養(yǎng)的自覺(jué)程度不夠，對(duì)自己的道德水平要求不高。一些學(xué)生家庭貧 困但硬性擺闊，不知道父母的血汗錢是怎么掙來(lái)的。堅(jiān)持用 發(fā)展著的馬克思主義作為指導(dǎo)思想，武裝大學(xué)生的頭腦，才能確保大學(xué)生思想政治方向，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。大學(xué)生正處于正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀形成的重要時(shí)期，他們接觸科學(xué)文化知識(shí)、參與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)交往比以前更加廣泛，但因生活經(jīng)驗(yàn)不足，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和重大的人生課題面前，存在許多困惑、矛盾和沖突。 。高校作為文化傳承和知識(shí)創(chuàng)新的前沿陣地，肩負(fù)著發(fā)展先進(jìn)文化的重任，應(yīng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為大學(xué)生思想政治教育的主旋律，引導(dǎo)大學(xué)生在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力 第四，堅(jiān)持用社會(huì)主義榮辱觀來(lái)要求學(xué)生。 第一，堅(jiān)持用馬克思主義來(lái)指導(dǎo)工作。一些學(xué)生家庭條件優(yōu)越，在大學(xué)里任意揮霍。 （三）關(guān)于道德水平。然而值得注意的是，有一部分學(xué)生信仰模糊，對(duì)國(guó)家發(fā)展的走向認(rèn)識(shí)不清。因此，高校應(yīng)以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抓好學(xué)院、系部、后勤工作，健全評(píng)價(jià)學(xué)生行為制度；指導(dǎo)教職工和大學(xué)生樹(shù)立起正確的榮辱觀，教職工以愛(ài)崗敬業(yè)為榮，以敷衍塞責(zé)為恥，學(xué)生以勤奮好學(xué)、艱苦奮斗為榮，以懶惰作弊、奢侈腐化為恥，進(jìn)而培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在良好的環(huán)境下，受到潛移默化的影響，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，逐漸形成良好的道德行為。為此，高校要開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化課程，舉辦傳統(tǒng)文化知識(shí)講座，利用喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)感人的影視資料感染學(xué)生，充分發(fā)揮各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地的教 育作用，培育學(xué)生的民族自尊心和自信心，調(diào)動(dòng)他們自我教育的內(nèi)在積極性，使其自覺(jué)堅(jiān)持和弘揚(yáng)中華民族愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)國(guó)家民族利益，使強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感在心靈深處扎根，形成高尚的愛(ài)國(guó)主義道德情感；同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生解放思想、敢于提出自己的想法，開(kāi)拓進(jìn)取、大膽吸收先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，培育以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，形成解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)求實(shí)效、無(wú)私 奉獻(xiàn)的高尚的道德品質(zhì)。因?yàn)楦母飫?chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng) 音，是中華民族繁榮發(fā)展的靈魂。中華民族在五千多年的歷史發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的中華民族精神。樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，就是要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信心和信念。 [4]堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義作為指導(dǎo)思想，武裝大學(xué)生的頭腦，才能確保大學(xué)生思想政治方向，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者 和可靠接班人。要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改 革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。 [3]更有極個(gè)別的大學(xué)生利用同學(xué)、親戚朋友的同情心及利用網(wǎng)絡(luò)詐騙、行竊，然后盡情揮霍。少數(shù)大學(xué)生自私自利，貪圖享受，對(duì)別人缺乏愛(ài)心、對(duì)集體缺乏關(guān)心、對(duì)社會(huì)缺 乏責(zé)任。目前的大學(xué)生大都出生在 20 世紀(jì) 80 年代，他 們親歷了社會(huì)主義改革開(kāi)放的進(jìn)程，親身感受到我們國(guó)家翻天覆地的變化，享受著改革開(kāi)放的巨大成就。 2021 年的彭宇案讓路人變得更加冷漠，直至今日的小悅悅事件，幾年間類似的案件不計(jì)其數(shù)。 據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)生普遍具有高漲的愛(ài)國(guó)熱情，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，尤其關(guān)注涉及國(guó)家主權(quán)、國(guó)家利益和國(guó)家安全以及民族感情的重大事件。從幾年前的馬加爵，到去年的藥家鑫。大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀 第一篇：大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀 大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀 在高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生是將來(lái)祖國(guó)的棟梁。 然而，種種跡象表明：還有某些大學(xué)生的思想道德還存在問(wèn)題。也就有必要對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。放眼至整個(gè)社會(huì)，道德淪喪的事件層出不窮。 (一 )關(guān)于信仰理想。
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