夜雨寄北-教案(存儲版)
【正文】 相聚共話的內心的孤寂與痛苦，可想而知。學生小組內進行討論，然后舉手回答，教師點撥。著有《白氏長慶集》。 補充：律詩的相關知識 《錢塘湖春行》是一首七言律詩，共有 8 句，每 2 句成一聯(lián)，計四聯(lián)，第一聯(lián)稱為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。云腳：接近地面的云氣。 （亂花：紛繁的花。 六、思考 : 初平：說明秋冬水落 ,春雨使湖水剛剛漲平。 八、小結 這首七言律詩通過湖水、云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草、柳陰，展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機的西湖早春圖畫，抒發(fā)了詩人無比喜悅和對西湖的無比熱愛之情。 七、內容總結 全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。課文注釋有的讓生圈畫標記，沒有的補充在課本旁邊。） 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。那么現(xiàn)在我們一起來欣賞一下西湖的美景。 二、作者我知道 白居易（ 772846），字樂天，晚號香山居士。 某個秋雨綿綿的夜晚，一片黑夜迷茫，池水漲滿，作者身邊無一個親密的友人，雨驟風狂，此情此景使人倍感孤獨、凄涼?！昂萎敗边@個表示愿望的詞，是從“君問歸期未有期”的現(xiàn)實中迸發(fā)出來的；“共剪??”“卻話? ”，是由當前的苦況所激發(fā)出來的，對于未來歡樂的憧憬。（ 2）賞析詩句第一句中的“君問歸期”，是妻子在問，“君”即妻子；“未有期”，是游子在答，“游子”即丈夫。） 四、賞析內容（ 1）翻譯全詩 “君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 三、整體感知 解題 “夜雨”，表示時間，“寄北”，寄給住在北方的妻子。重點難點 品味語言，體味詩歌的情味，領悟詩歌的意境。我們可以感受到詩人的情感不斷起伏、跳躍，但是通篇的情感色調又是和諧、統(tǒng)一的。“何當”二字，意思是“什么時候才能夠”，照應首句“未有期”，既有熱切地盼望，又有難以料定的惆悵。悲愴沉痛，籠罩全篇。就是在那 12 年中，由于詩人到處飄泊，也不能和妻子經常團聚。 五、布置作業(yè)：背誦默寫古詩 第三篇：夜雨寄北教案 夜雨寄北 —— (唐 )李商隱 一、導入 二、了解作者和背景 李商隱，字義山，號玉溪生，懷州 河內（今河南省沁陽市）人。 “何當”這個表示愿望的詞，是從“君問歸期未有期”的現(xiàn)實中迸發(fā)出來的；“共剪??”“卻話 ?”，是由當前的苦況所激發(fā)出來的，對于未來歡樂的憧憬。這樣一問一答，只見夫妻的感情是多么真 摯。） 三、析詩題 這首詩的詩題或作“夜雨寄內”，“內”即李商隱的夫人。 今天，我們就來學習李商隱的一首詩《夜雨寄北》。他們剪去蕊花，仍有敘不完的離情，言不盡重逢后的喜悅。首句流露出道出離別之苦，思念之切。如“我是夢中傳彩筆，欲書花葉寄朝云”（《牡丹》）；“十年長夢采華芝”（《東還》）等。還，且。什么時候你我重新聚首，共剪西窗燭；再告訴你今夜秋雨，我痛苦的情思。懷州河內（現(xiàn)河南泌陽）人。當時詩人在巴蜀，友人或妻子在長安， 所以說“寄北”。 巴山：也叫大巴山，在今四川省南江縣以北。其中李商隱的詩風與杜甫更為接近，“唐人知學老杜而得其藩籬者唯義山一人”（王安石語），杜牧的詩風則更近似李白。 《李商隱全集》以清人馮浩的《玉溪生詩集箋注》三卷、馮浩詳注《樊南文集》八卷、錢振倫錢振常兄弟箋注《樊南文集補編》十二卷匯合成全集，并刪除箋注而成，內容全而篇幅不長，價格較低，并在書后附以李賀詩集，適合有一定古文基礎而又喜愛晚唐詩文的讀者閱讀。仿佛使人想象在一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚，池塘漲滿了水，詩人獨自在屋內倚床凝思。“巴山夜雨”首末重復出現(xiàn)，令人回腸蕩氣。 唐宣宗大中五年至大中九年，即公元 851 年 855 年，李商隱在東川（今四川三臺）節(jié)度使柳仲郢的幕府中擔任書記（相當 于現(xiàn)在的秘書）之職。 四、賞析內容 “君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 詩的前兩句通過一問一答
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