【正文】 財務(wù)主管學(xué)習(xí)交流會上的講話。就是在上周的某一天，我突然接到通知，說要我在我們這個財務(wù)主管交流會上講幾句關(guān)于資金管理方面的話。 “三心二意”，大家都知道這個成語的意思，就是指做事不專心，想東想西的。從小到大，老師家長們就教我們要“專心學(xué)習(xí)，專心聽講”，現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)們又要我們“專心工作”了。 以上就是我說的“三心”，細心，專心和耐心。你看，盤點錢少了，得自己賠，這還小事，去銀行提款，搞不好給壞人爆頭了，命都沒了，那就是大事了。都快下班了，你還來報賬？真煩！這就是不樂意了，不好。我得忙到晚上八九點才把帳算好。那么之所以會出現(xiàn)成績差異，那是后天的因素。 方法也是規(guī)律，一切事物的發(fā)展都有一定的規(guī)律，符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律就是好的方法。第二個孩子不僅有良好的心態(tài)，而且善于動腦筋，尋找解決問題的辦法；第一個孩子既沒有良好的心態(tài)，也不善于動腦筋，不想尋找解決問題的辦法；第三個孩子心地善良，心態(tài)不是很好，做事急于求成，方法不恰當，導(dǎo)致最后失敗了?？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂 之者”。我希望同學(xué)們得到了網(wǎng)，千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)噢！那樣最后還是一無所獲的。 最后我想送大家一句話：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。你們希望老師在課堂上滔滔不絕把知識灌輸給你們，而不愿意接受老師給你們 的方法。 我希望同學(xué)們能樹立“我能行”“我能干”“我能學(xué)好”“別人行，我為什么不行”的信念。孩子把梨子送到老者面前，仍然朝老者笑了笑，走開了。 下面我想和同學(xué)們談一談我對學(xué)習(xí)方法的認識： 首先我們要理解什么叫方法？我認為就是解決問題的辦法。 同學(xué)們：人的大腦的潛能是無限的，從腦科學(xué)分析，人腦有 300 萬億個細胞，而有記憶能力的細胞是 1000 億個，每一個記憶細胞相當于 40G的硬盤。這就是創(chuàng)意啊。培養(yǎng)興趣，把枯燥的數(shù)字，變成美妙的音符，把來報賬的同事，來結(jié)款的客戶，看成是來看望你的，陪你聊天說話的好朋友，這樣一來，就有興趣了，一有興趣，事情就做得更好了，這樣，也就樂意做出納了。為什么不愿意呢？第一，會計的地位比出納高啊，我說我在單位是做出納的，很多人就開始看不起我了：連個會計都做不了，丟人哪。我們做出納的，每天重復(fù)著繁雜而又單調(diào)的工作，這就是在考驗我們的耐心。雖 然我不敢說我沒有過絲毫的差錯，這是不可能的，但是，大的損失確實沒有過，這就是我細心的作用。但是我在群的公告欄上面，已經(jīng)有好幾個月了吧，寫著：“資金組的工作原則：三心二意！”也沒人來問我這到底是什么意思。我為何要跟大家說這些奇怪現(xiàn)象呢？因為還有 一些更奇怪的是現(xiàn)象，我都不好意思說，如果你想知道，可以私底下來問我。他們已具備了 較高的素質(zhì)，掌握了豐富的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更重要的是與群眾有了感情的交流，能夠帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求去做工作。對于經(jīng)驗型的干部，要求他們加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。 如何讓這支隊伍不斷保持工作熱情、樹立群眾觀念、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高專業(yè)素質(zhì)，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)是街道的迫切之需。 第三篇：在全區(qū)理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上的講話 在全區(qū)理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上的講話 2021 年 9月 1日 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！受大會的委托，我向大家簡要介紹泰山路街道辦事處在理論學(xué)習(xí)上的做法，并談些個人體會： 一、加強學(xué)習(xí)是基層單位的迫切之需 新形勢對基層工作提出了新的更高要求。通過抓住矛盾節(jié)點，解決節(jié)點堵塞問題，從而破解難題。第四是匯總了當前我市創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款存在的問題，做到調(diào)研工作有的放矢。 面對艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù) ，只有堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，切實加強調(diào)查研究，大力推進決策科學(xué)化民主化，最大限度掌握各種信息，最大限度地集中各方面智慧，最大限度地提高決斷能力，才能正確分析把握形勢，妥善制定應(yīng)對舉措，真正做到趨利避害，牢牢掌握發(fā)展主動權(quán)。 根據(jù)確定的調(diào)研主題，我們分別制定了調(diào)研方案。 對突發(fā)事件和熱點問題上，管理者應(yīng)該努力做到先知先 覺，引發(fā)學(xué)生們的思考和議論，化解學(xué)生思想和認識上的矛盾，提高思想政治教育工作的時效性。在學(xué)生的管理與培養(yǎng)上，應(yīng)該營造自主、自由、寬松、和諧、從容、安靜的環(huán)境，為創(chuàng) 造性、多樣性、個性化、有思想的教學(xué)管理工作和活動提供保障條件。為了學(xué)校和本學(xué)院的發(fā)展，作為一名處級干部應(yīng)該對單位有合理的定位意識。我黨的性質(zhì)決定了它的每一個成員應(yīng)當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操，應(yīng)該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。學(xué)習(xí)能使推動工作發(fā)展的動力由外在被動執(zhí)行轉(zhuǎn)化成內(nèi)在自覺需求，對我黨的基本治國理論領(lǐng)會得越深刻，工作的執(zhí)行力就會越強。 培訓(xùn)班的 10 場講座主要涉及三大塊：黨的路線、方針和政策等治黨治國理論的最新解讀、領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力提升的手段與方法和高等教育發(fā)展規(guī)律與改革方向，對高校干部很有針對性。在理論學(xué)習(xí)成果交流會上的講話 第一篇：在理論學(xué)習(xí)成果交流會上的講話 參加山東省委高校工委處理領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)總結(jié) 2021年 4月 8日 — 4月 21日，山東省委高校工委在青島大學(xué)舉辦了“山東高校第 36 期處級領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班”，為期半個月，共有來自全省高校的 143 名學(xué)員（分成 12 個小組）參加。第二周，主要是在黨性教育基地井岡山現(xiàn)場教學(xué)，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，體會我黨建立、成長、發(fā)展的艱難歷程，進一步增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，本著缺什么、補什么的原 則，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、促進和諧的舉措、推動黨建的本領(lǐng)。這六個方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了作為一名共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。作為學(xué)院主管學(xué)生管理工作的副書記，應(yīng)該擯棄慣性守舊思維和惰性