學(xué)習(xí)交流會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 斷加 強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦科湓?，還在于自 己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的 學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，請(qǐng)批評(píng)指正。第五篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)材料群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)交流材料這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，這“四風(fēng)”問題。讓同學(xué)們更加堅(jiān)定自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。（三）報(bào)名時(shí)間：每周一到周五截止24:00（四）活動(dòng)形式: ，自愿報(bào)名的同學(xué)須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等，在會(huì)上與大家一起分享。要摒棄私心雜念，堅(jiān)持講真話、講實(shí)話，對(duì)照先進(jìn)找差距，敞開思想查不足，做到誠(chéng)心誠(chéng)意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因。一、學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民以及胡錦濤三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)解放思想的重要性的認(rèn)識(shí)，提高開展解放思想大討論活動(dòng)的積極性。創(chuàng)新意識(shí)不足，工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮帶頭作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭廣泛征求和虛心聽取各方意見，帶頭查找問題，帶頭進(jìn)行自我剖析，以實(shí)際行動(dòng)為全體職工做出表率，推動(dòng)解放思想整改階段的實(shí)施，促進(jìn)工作新局面的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)起來(lái)分享自己本周的學(xué)習(xí)所得，或是哪本書的精彩之處，或是新get 到的學(xué)習(xí)方法等等。中心黨支部對(duì)這次學(xué)習(xí)交流會(huì)議高度重視，做了具體安排。兩位英模相差十余年先后出生于齊魯文化的腹地博山、沂源，齊魯文化“仁義禮智信”的品德、“溫良恭儉讓”的品性、“忠孝勇恭廉”的品格在他們身上得到了充分展現(xiàn)。對(duì)馬克思、列寧主義，毛澤東思 想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在 科研方面指導(dǎo)他們。在教學(xué)工作中，缺少 與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面
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