20xx小學德育工作計劃范文三篇(存儲版)
【正文】 科學的行之有效的方式進行耐心的談話。 二、努力抓好班級常規(guī)工作 (1)落實德育量化考核制度 ,積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣 ,實現(xiàn)先進帶后進 ,最終實現(xiàn)共同進步。 做好中下生轉化工作。 2021 小學德育工作計劃范文【篇三】 新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。 三、工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 午間紀律 中午學生來校有的 比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。對于主動、及時打掃衛(wèi) 生的同學或小組，進行獎勵。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的。 第八周：對學生進行安全教育。 第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教育。 第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。 第六周：召開班干部及不同層次學生會議，深入了 解學生情況。 第二周：抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 五、具體工作 (一 )常規(guī)教育方面 五年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比 較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。努力探索班級工作的新特色。在第二課堂中 ,積極引導學生參與一些活動中 ,并教導學生按照老師或帶隊人員的要求進行 ,切忌私自行動 ,避免不確定的不良事情發(fā)生。在學生上學期間 ,積極聯(lián)系各科任老師 ,了解學生近期狀況 ,若發(fā)現(xiàn)有違紀、厭學、棄學的同學等 ,及時做好學生的思想工作 ,并及時作出相應的處理辦法并及時反映給學生家長。允許學生犯錯誤 ,但要求學生要知錯能改。 慶祝六一國際兒童節(jié)。 (2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。開好班干部例會 (每月不少于 2 次 )，培養(yǎng)小干部工作能力。 (三 )抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。 五、主要工作
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