學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文(存儲版)
【正文】 二、對學生未來負責。這天不高興，讓學生自習，明天喝醉酒，讓學生自由活動。 三、對學生所授的知識負責。要保證學生掌 握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教授知識。以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作。育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。 每一個學生都期望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的期望，群眾對他的信任，從而收到良好的教育效果；再次，教師要處處事事嚴格要求自我，敢于正視自我，解剖自我。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。 三、更新觀念、努力創(chuàng)新 要讓學生從分數(shù)的奴隸變成學習的主人。 五、終身學習、不斷進取 在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。 。為人師表是教師的美德。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。 二、熱愛學生、教書育人 每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。作為教師要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。 熱愛學生，就務必對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部 分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。人生觀和價值觀，將教書和育人有機的統(tǒng)一齊來。 不斷的學習不斷的充電，不斷的補充新知識，才能適應知識經(jīng)濟時代的要求。 教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。但是我們教師就應立足現(xiàn)今，著眼未來 ，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。當今有的教師就抱有這種思想，他們沒能做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責，那幾節(jié)課一上完，就溜之大吉。教師要把學生造就成一種什么人，自我尺應當是這種人。教師工作的示范性和學生所特有的 向師性，使教師在學生心目中占有十分重要的位置。但我們教師有的并不如此，他們總是偏愛優(yōu)生，而歧視后進生。所以作為教師，我們要對自己嚴格要求，不斷學習，加強修養(yǎng)，讓自己成為一個具有高尚品德的人，真正做到教書育人。 熱愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。我才知道，迷茫只是暫時的，只有堅持自己的教育事業(yè)，熱愛自己的事業(yè)，才能實現(xiàn)自己的價值。新的教育觀念認為，終身教育和終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。實施素質(zhì)教育，必然對教師有新的要求，也就必然要求教師不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。12 地震災害中，面對突如其來的災難，災區(qū)廣大教師始終把學生的生命安全放在首位，舍生忘死，奮不顧身，保護學生，在全社會贏得了高度贊譽。陶行知先生曾說：在教師手里操著幼年人的命運，便是操著民族和人類的命運。疼愛自己的 孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種感情，就會親其師，從而信其道。 第一，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文 學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文 在平日里，心中難免會有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關(guān)心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關(guān)系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。新提出教師要愛國，要志存高遠。middot。 新第四條教書育人中，明確提出要實施素質(zhì)教育，并首次將激發(fā)學
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