校園感恩教育活動策劃方案(存儲版)
【正文】 三、活動時間： 20_年 11月 x 日―― 20_年 11 月 _日。（大、中隊輔導員） 。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會， 下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩 主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢 ?把父親這首歌獻給我們偉大的父母！這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。下面有請 4 個同學演唱：《感恩之心》 （三）做一個感恩的人 一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會 amp。 。amp。 二、活動過程： （一）聽一個感人的故事 老師：同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不 知道它的中文含義， ThanksgivingDay，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。 （ 11 月 _日）。 學期結束，學校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊員和先進班級。算算親情賬，感知父母恩，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。 三、具體活動方案 宣傳發(fā)動階段 三月初，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動。 第三階段：活動總結階段 組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。 、珍惜和感恩。 ，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。讓所有的孩子都參與熱情高
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