幼兒園體育游戲小活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 兒歌邊表演動(dòng)作：我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)跳高。 教學(xué)反思： 以往的教學(xué)就是老師先示范，幼兒跟著學(xué)。做小朋友的模范榜樣。 游戲準(zhǔn)備： 大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。 2）游戲開(kāi)始，小朋友運(yùn)送報(bào)紙 3）活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園體育游戲小活動(dòng)方案四 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂(lè)。 教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵(lì)他們用力向上拋。 2 活動(dòng)中會(huì)聽(tīng)信號(hào)按要求活動(dòng)。（重點(diǎn)） 游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》 （ 1）小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放到筐內(nèi)。 幼兒園體育游戲小活動(dòng)方案一 活動(dòng)目標(biāo)： 訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。 攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。 培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、 掌握雙腿跳躍的能力。 2 教師使用的籮筐、鈴鼓等。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場(chǎng)地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來(lái)。 請(qǐng)小朋友看：現(xiàn)在咱們活動(dòng)室怎么了（臟）應(yīng)該怎么辦 ?（把教室打掃干凈）請(qǐng)小朋友報(bào)紙揉成
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