【摘要】本項(xiàng)目為XX中學(xué)的一教學(xué)樓。建設(shè)地點(diǎn)位于xxx。,,,,為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。建筑耐火等級(jí)二級(jí)。根據(jù)國(guó)家地震烈度區(qū)劃圖,xx市地震基本烈度為7度,本工程按7度抗震設(shè)防設(shè)計(jì),框架的抗震等級(jí)為三級(jí),結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)年限為50年,安全等級(jí)為二級(jí)。采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。屋面防水等級(jí)為二級(jí),防水層耐用年限15年。本工程建筑定位坐標(biāo)采用城市坐標(biāo)體系。室內(nèi)地面標(biāo)高±,各層樓地面
2025-01-13 16:21
【摘要】某四層教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄中文摘要 2英文摘要 31引言 4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4 4 5 52屋面的設(shè)計(jì) 6屋面荷載計(jì)算 6 73樓面的設(shè)計(jì) 10 10 11 12 124樓梯的設(shè)計(jì) 15梯段板的設(shè)計(jì) 16 175次梁的設(shè)計(jì) 18估計(jì)次梁的截面尺寸 18 18
2025-06-25 15:22
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)某四層教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)系別:機(jī)械與電子工程系專業(yè)(班級(jí)):11級(jí)土木工程班作者(學(xué)號(hào)):指導(dǎo)教師:)完成日期:2015年5月10日目錄中文摘要 2英文摘要 31引言 4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4 4 5
2025-04-17 03:20
【摘要】天津城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)管理學(xué)院綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)題目:校園教學(xué)樓綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案學(xué)生姓名:任富斌專業(yè):建筑電氣班級(jí):09級(jí)電氣(3+2
2025-01-19 10:34
【摘要】引言作為四年大學(xué)里最后一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),畢業(yè)設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的,起到了承前啟后的作用,畢業(yè)設(shè)計(jì)是把在課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工程實(shí)踐上去,為即將踏上工作崗位以及進(jìn)一步深造作好強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ)。和其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不同,畢業(yè)設(shè)計(jì)是在我們指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)地完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之相關(guān)的所有問(wèn)題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具
2025-07-07 16:13
【摘要】目錄1、建筑設(shè)計(jì)......................................................................................................1設(shè)計(jì)基本資料.....................................................................
2025-08-07 12:17
【摘要】XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)計(jì)算書(shū)題目“xxxx”教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)院建工學(xué)院?!I(yè)土木工程班 級(jí)xxxx學(xué) 號(hào)xxx學(xué)生姓名xxx指導(dǎo)教師xxxxxx年xx月xx日xxxx教務(wù)處制背景:畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐操作能力培
2025-07-23 13:12
【摘要】XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)計(jì)算書(shū)題目“xxxx”教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)院建工學(xué)院專業(yè)土木工程班級(jí)xxxx學(xué)號(hào)xxx學(xué)生姓名xxx指導(dǎo)教師xxxxxx年xx月xx日xxxx
2024-11-23 09:12
【摘要】摘要本工程是沈陽(yáng)東旭高中教學(xué)樓,為多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),共五層,,,。在遵循“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則和國(guó)家有關(guān)現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了教學(xué)樓的建筑與結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì),獲得了該建筑物初步設(shè)計(jì)階段的建筑CAD設(shè)計(jì)圖紙與技術(shù)指標(biāo),確定了結(jié)構(gòu)布置方案與結(jié)構(gòu)計(jì)算模型。先進(jìn)行了層間荷載代表值的計(jì)算,然后按底部剪力法計(jì)算水平地震荷載作用下大小,進(jìn)而求出在
2025-08-06 06:21
【摘要】華北水利水電學(xué)院08級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)第1頁(yè)共126頁(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中文摘要中文摘要摘要:我本次設(shè)計(jì)的課題為多層框架教學(xué)樓。為六層框架結(jié)構(gòu),建筑總高度,建筑面積約5000m2。通過(guò)對(duì)該幢建筑的建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),熟悉了單體建筑的前期準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、施工全過(guò)程,繪制了建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙,本計(jì)算書(shū)詳細(xì)介紹了此教學(xué)樓的建筑、結(jié)
2024-11-29 11:00
【摘要】某中學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)-3結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明工程概況某中學(xué)教學(xué)樓,設(shè)計(jì)要求建筑面積約2500--3000m2,6層。結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)主要依據(jù)和資料設(shè)計(jì)依據(jù)a)國(guó)家及江蘇省現(xiàn)行的有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定。b)本工程各項(xiàng)批文及甲方單位要求。c)本工程的活載取值嚴(yán)格按《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009-2001)執(zhí)行。設(shè)
2025-06-22 17:02
【摘要】1引言本設(shè)計(jì)是按照河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)要求編寫(xiě)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。題目為“河北師范大學(xué)第三教學(xué)樓設(shè)計(jì)”。內(nèi)容包括建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部份。。2建筑設(shè)計(jì)概述設(shè)計(jì)依據(jù):(1)依據(jù)土木工程專業(yè)14屆畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(2)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(3)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(4)
2025-01-16 12:50
【摘要】ZKY中學(xué)教學(xué)樓調(diào)研報(bào)告1、調(diào)研的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)十分重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相應(yīng)技能,解決具體的土木工程設(shè)計(jì)問(wèn)題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研是畢業(yè)設(shè)計(jì)不可或缺的前期準(zhǔn)備工作,結(jié)合實(shí)際工程和有關(guān)資料與規(guī)范了解中學(xué)教學(xué)樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供必要的準(zhǔn)備。
2025-08-03 05:25
【摘要】一、本課題來(lái)源及研究的目的和意義課題來(lái)源:教學(xué)樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施,是學(xué)生接受知識(shí)的場(chǎng)所,應(yīng)堅(jiān)持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來(lái)校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢(shì),具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學(xué)區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進(jìn)行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所共
2024-12-01 12:01
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)1第1章工程概況工程概況工程概況本工程為合肥市瑤海區(qū)某中學(xué)框架教學(xué)樓,該工程占地面積約為平方米,總建筑面積約為平方米。1層層高米,2~6層層高為米,女兒墻高度為1米。抗震設(shè)防類別為乙類,抗震等級(jí)為三級(jí)。設(shè)計(jì)使用年限50年
2025-06-05 02:43