【正文】 專(zhuān)題 十 │ 正面解讀 二、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞一覽表 專(zhuān)題 十 │ 正面解讀 專(zhuān)題 十 │ 正面解讀 專(zhuān)題 十 │ 正面解讀 注意： that和 which的用法區(qū)別 1．只用 which不用 that的情況 (1)在非限制性定語(yǔ)從句中， which既可代表先行詞又可代表前面的一整句話，譯成“這一點(diǎn)，這一件事”。 三、“介詞 ＋ 關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 作介詞賓語(yǔ)的關(guān)系代詞一般是 which和 whom，“介詞＋which/whom” 既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，又可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。 (限制性定語(yǔ)從句，若把從句去掉句子的意思就不完整。 專(zhuān)題 十 │ 反面解讀 反面解讀 1．關(guān)系代詞的誤用及漏用 (1)【 誤 】 I39。先行詞是 the only/very one of ＋復(fù)數(shù)名詞時(shí)，從句謂語(yǔ)用單數(shù)。 (3)【 誤 】 I had told them the reason, why I didn39。 【 正 】 cases是先行詞，正確答案是 where。 all of whom在從句中作主語(yǔ)。ll never fet her stay there ________ she found her son who had gone missing two years before. 【 解析 】 when her stay為先行詞，可以理解為抽象的一段時(shí)間 (她呆在那里期間 )， when指代 her stay，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。 專(zhuān)題 十 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 13． [2020 專(zhuān)題 十 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 18． After graduation I39。從名詞性從句在句中所起的作用來(lái)說(shuō)，名詞性從句是句子不可缺少的一部分，和句子的其他 正面解讀 成分之間也不會(huì)用逗號(hào)隔開(kāi)。ll be invited to the ball. 專(zhuān)題 十一 │ 正面解讀 (3)如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，那么從句的時(shí)態(tài)要采用相應(yīng)的與過(guò)去有關(guān)的時(shí)態(tài)，但如果從句描述的是客觀事實(shí)，從句時(shí)態(tài)不可調(diào)整“呼應(yīng)”。 專(zhuān)題 十一 │ 反面解讀 3． whether與 if (1)【 誤 】 They don39。 Whether he es or not, we will begin our party on time. 專(zhuān)題 十一 │ 反面解讀 4． whoever 與 whomever 【 誤 】 Please give the book to whomever needs it most. 【 正 】 Please give the book to whoever needs it most. 【 解析 】 此處， whoever在從句中作主語(yǔ)，因此不能 whomever。 it不能換成 there。ll discuss the problem when/whether the sports meeting will be held in Beijing Stadium. 【 解析 】 如果用 that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句意義不完整，這時(shí)可根據(jù)情況選用 whether, when等。ve read up to ________ the children discover the secret cave. 【 解析 】 where 答句句意為：我已經(jīng)讀到孩子們發(fā)現(xiàn)神秘洞穴的部分。放在句首的主語(yǔ)從句表“是否”要用whether引導(dǎo)，而不能用 if； what引導(dǎo)表語(yǔ)從句，表示所擔(dān)心的事情。 北京卷變式 ] ________some people regard as a drawback is seen as a plus by many others. 8. [2020 專(zhuān)題 十一 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 5． ________ the flight to New York will be delayed is ________ I39。 專(zhuān)題 十一 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 3． [2020s because? 10． 【 誤 】 We39。s a fact that English is being accepted as an important language. 【 正 】 It39。 Whether the meeting will be put off has not been decided yet. The question is whether they have so much time. ④ whether可與動(dòng)詞不定式連用，但 if不能。在名詞性從句中， what既有意義，又在從句中作一定的成分，而 that無(wú)意義，且在從句中不作成分。如： I know (that) he has just graduated from college and that he is looking for a job. (2)如果動(dòng)詞賓語(yǔ)后又有補(bǔ)語(yǔ)，那么要使用 it作形式賓語(yǔ)，然后把賓語(yǔ)從句放在補(bǔ)語(yǔ)之后。因此，名詞性從句具體分為主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。 專(zhuān)題 十 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 16． [2020s. 12． Take an active part in the activities you enjoy________you can make many friends. 【 解析 】 where 先行詞為 the activities，在從句中作抽象的地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以要用 where。 專(zhuān)題 十 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 8． [2020 專(zhuān)題 十 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 2． The epicenter (震中 ) of the earthquake was in a small town in Lincolnshire, ________ is an area about two and a half to three hours north of London by car. 【 解析 】 which 此句為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為 a small town ，故用 which。 【 誤 】 I have seen the film Golden Anniversary， its leading actor is Zhang Guoli. 【 正 】 I have seen the film Golden Anniversary，whose leading actor is Zhang Guoli. 【 正 】 I have seen the film Golden Anniversary, its leading actor Zhang Guoli. 【 解析 】 在定語(yǔ)從句中， whose既可指人，也可指物，往往放在從句中的某一名詞前作定語(yǔ)；該句也可改為獨(dú)立主格形式。 專(zhuān)題 十 │ 反面解讀 7．限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句誤用 (1)【 誤 】 Charles Smith, that was my former teacher, retired last year. 【 正 】 Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 【 解析 】 在非限制性定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞指人時(shí)，關(guān)系代詞用 who, whom。 (5)【 誤 】 The man with who I worked has left. 【 正 】 The man with whom I worked has left. 【 解析 】 “ 介詞＋ whom” 引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 He39。 限制性定語(yǔ)從句是主句不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明確；非限制性定語(yǔ)從句起補(bǔ)充說(shuō)明作用，去掉了不會(huì)影響主句的意思，它與主句之間通常用逗號(hào)分開(kāi)。 (4)先行詞被 the only, the last, the way等修飾時(shí)用 that。 關(guān)系詞代替先行詞在定語(yǔ)從句中作什么成分是判斷該用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞的依據(jù)。 定語(yǔ)從句：修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句，它實(shí)際上起了形容詞的作用。 全國(guó)卷 Ⅰ 變式 ] The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ________________(make)． 【 答案 】 was to be made 專(zhuān)題 九 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 18． [2020ve failed to do what you ________________(expect) to and I39。由句意可知，住在加拿大這個(gè)情況發(fā)生在過(guò)去，且已經(jīng)結(jié)束，故用一般過(guò)去時(shí)。 專(zhuān)題 九 │ 實(shí)戰(zhàn)演練 7． He________________(play) football regularly for many years when he was young. 【 解析 】 played 由題干中的“ for many years” 很多同學(xué)推斷出應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，但“ when he was young” 這個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)表明他打球是過(guò)去時(shí)，未持續(xù)到現(xiàn)在。 北京卷變式 ] John was given the same suitcase his father and grandfather________________(take) with them to school. 3． [2020 專(zhuān)題 九 │ 正面解讀 專(zhuān)題 九 │ 正面解讀 專(zhuān)題 九 │ 正面解讀 專(zhuān)題 九 │ 正面解讀 反面解讀 專(zhuān)題 九 │ 反面解讀 1． Nancy is not ing tonight. But she ________(promise)! 【 誤 】 has promised 【 正 】 promised 【 解析 】 Nancy“ 答應(yīng)要來(lái)”這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該發(fā)生在過(guò)去，是過(guò)去作出的承諾，前文已告訴我們“她不來(lái)了”，因此諾言已跟現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系，只是過(guò)去的一個(gè)動(dòng)作，故用一般過(guò)去時(shí)?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)雖然也表示一個(gè)動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在或過(guò)去某一時(shí)間，但更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性。t know where to go next.) 專(zhuān)題 九 │ 正面解讀 [2020 而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)則具有進(jìn)行性、未完成性和暫時(shí)性的特點(diǎn)。 專(zhuān)題八 │ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 8． If he ________(follow)my advice, he wouldn39。 【 答案 】 Shall 專(zhuān)題八 │ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 4． You ________(need) have written so long an article. The teacher said 100 words would be enough. 5． I ________ (should) have watched that movie— it’ll give me horrible dreams. 【 解析 】 shouldn’t 句意應(yīng)為“我本來(lái)不應(yīng)該看那部電影的 —— 它會(huì)使我做噩夢(mèng)的。要用 should have done形式表示“本應(yīng)該做 ?? 而未做”?？芍颂幉⒎菍?duì)現(xiàn)在的狀態(tài)進(jìn)行推測(cè)，而是一種理論上的可能性，因此用 can。 it can39。t have rained last night. 【 正 】 The streets are all dry。 專(zhuān)題八 │ 反面解讀 3． 【 誤 】 He must be very friendly at times. 【 正 】 He can be very friendly at times. 【 解析 】 句意為：他有時(shí)會(huì)很友好。 will通常與第二人稱(chēng)連用，即Will you? ？ 專(zhuān)題八 │ 反面解讀 7． 【 誤 】 The plant is dead. Maybe I should give more water. 【 正 】 The plant is dead. Maybe I should have given more water. 【 解析 】 根據(jù)第一句可知，植物已經(jīng)死亡，所以應(yīng)該是自責(zé)：本應(yīng)該多澆些水的。 專(zhuān)題八 │ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 2． If you were a pupil in a British school, you ________ most probably learn at school. 3． Sir， the young man is still waiting at the gate. ________ he have another try? 【 解析 】 would 前文 If you were a pupil，主句謂語(yǔ)要用would加 do形式。如果他告訴我的話，我會(huì)跟他一起去的。 專(zhuān)題 九 │ 正反解讀動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài) 專(zhuān)題 九 正反解讀動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài) 專(zhuān)題 九