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1實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人職責(zé)(存儲版)

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【正文】 的實(shí)驗(yàn)改革成果第一作者(指 項(xiàng)目的總體負(fù)責(zé)人或主要完成者)。 六、實(shí)驗(yàn)改革成果的獎勵 1.實(shí)驗(yàn)改革成果獎金總額每次二萬元,由學(xué)校財務(wù)撥出專款,由實(shí)驗(yàn)室管理處??顚S谩? 第二條 實(shí)驗(yàn)室教學(xué)研究(改革)基金項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)主要來自學(xué)校的財政撥款,接受社會各界人士的捐贈。 第八條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究(改革)基金項(xiàng)目于每年 10 月份接受申請(具體時間以通知時間為準(zhǔn))。但只能延期一次,時間一般不能超過 6 個月,否則按 25 未完成項(xiàng)目處理?;痦?xiàng)目支持各實(shí)驗(yàn)室提供的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題和沉睡學(xué)生自擬的實(shí)驗(yàn)課題。學(xué)生應(yīng)按實(shí)驗(yàn)課題計劃開展工作。 2.因故不能結(jié)題的應(yīng)提出書面報告,說明原因及以后的實(shí)施方案,經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理處同意后方可延長,且只能延長一次,時間不超過三個月。內(nèi)容應(yīng)包括:設(shè)計性、綜合性和研究性實(shí)驗(yàn);小發(fā)明、小制作、小論文等課外科技活動實(shí)驗(yàn)。 六、學(xué)生進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。各學(xué)院要認(rèn)真做好開放實(shí)驗(yàn)室的管理工作,特別應(yīng)充分利用校園網(wǎng)等現(xiàn)代化手段。 第二章 立項(xiàng)資助條件 第五條 立項(xiàng)資助對象是學(xué)有余力,具備初步的科研和動手能力,且在學(xué)術(shù)科研方面有較大興趣的本科生,原則上要求以本科二、三年級的學(xué)生為主。 指導(dǎo)教師和學(xué)院應(yīng)對申請項(xiàng)目內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)現(xiàn)研究方案的可能性及經(jīng)費(fèi)核算,能否為學(xué)生科研計劃項(xiàng)目實(shí)施提供一定的工作條件和時間等提出意見。 第十六條 受資助項(xiàng)目如因?qū)嶋H困難不能按期完成者,經(jīng)教務(wù)處同意后,可適當(dāng)延期,但延期最多不超過六個月。 第二十三條 學(xué)校編印出版本科生科研成果集,促進(jìn)優(yōu)秀成果的展示與推廣應(yīng)用。 每學(xué)期實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所進(jìn)行的改革、經(jīng)驗(yàn)和問題寫出總結(jié);負(fù)責(zé)積累教學(xué)資料。 中山大學(xué) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 二 OO 二年十二月五日 34 中山大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé) 為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行,提高實(shí) 驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校有關(guān)教師執(zhí)教規(guī)定的基礎(chǔ)上,制定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師 崗位職責(zé)如下: 第一條 實(shí)驗(yàn) 指導(dǎo) 教師是實(shí)驗(yàn)課程的負(fù)責(zé)者,必須忠誠 人民的教育事業(yè),全面搞好 實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)工作。對于責(zé)任原因引起儀器設(shè)備損壞者,要責(zé)令 學(xué)生 檢討并按規(guī)定作出賠償。 第 十 條 承擔(dān)各種常見教學(xué)儀器設(shè)備的驗(yàn)收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作,協(xié)助實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員管理與使用儀器,保證儀器處于正常工作狀態(tài)。 ◆ 討論和匯總前一、二次實(shí)驗(yàn)的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 中山大學(xué) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 二 OO 二 年 十二 月 五 日 附件: 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備須知 實(shí)驗(yàn)名稱 儀器狀態(tài) 實(shí)驗(yàn)材料需求 要求完成時限 備注 37 中山大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 新上崗教師指導(dǎo)化學(xué)實(shí)驗(yàn)執(zhí)教規(guī)定 實(shí)驗(yàn)課教學(xué)涉及到教師、實(shí)驗(yàn)室工程技術(shù)人員、研究生、大學(xué)生、大量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、循環(huán)實(shí)驗(yàn),教學(xué)過程繁復(fù),因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 第五條 試講 課程負(fù)責(zé)人將批閱過的實(shí)驗(yàn)報告和實(shí)驗(yàn)教案發(fā)回給新上崗教師,要求他們認(rèn)真修訂后,再交一份正式報告。 第七條 教學(xué)總結(jié) 學(xué)期末,新上崗教師須參加課程負(fù)責(zé)人召開化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)總結(jié)會議,研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行情況、存在的問題、學(xué)生的想法和意見,對改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排的建議等。 研究生完成的實(shí)驗(yàn)報告和實(shí)驗(yàn)教案需交課程負(fù)責(zé)人審閱。課程負(fù)責(zé)人隨時檢查教學(xué)過程,檢查研究生的實(shí)驗(yàn)記錄本、備課教案本和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記錄和成績登記本,詢問實(shí)驗(yàn)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;同時,課程負(fù)責(zé)。 第四條 認(rèn)真?zhèn)湔n,做好預(yù)備實(shí)驗(yàn) 做好預(yù)備實(shí)驗(yàn)是研究生上崗的基本前提。 對于不認(rèn)真履行職責(zé)的新上崗教師,經(jīng)批評教育后,仍不立即改進(jìn)的,實(shí)驗(yàn)中即取消其上崗資格。無論是那一學(xué)科的教師,他們參加指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),都必須做好以下工作:試劑準(zhǔn)備、溶液配制、儀器組裝;在課程負(fù)責(zé)人和 其他主講教師的指導(dǎo)下,新上崗教師須親自完成預(yù)備實(shí)驗(yàn),要求熟悉儀器的結(jié)構(gòu)、性能和使用方法,掌握一般故障的排除方法;寫出完整的實(shí)驗(yàn)報告,并撰寫實(shí)驗(yàn)教案,其中實(shí)驗(yàn)教案內(nèi)容應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)所需儀器、試劑的要求、實(shí)驗(yàn)原理、步驟和要點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)、對學(xué)生的要求,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)提醒學(xué)生注意的事項(xiàng)等。 第十 七 條 實(shí)驗(yàn) 課程負(fù)責(zé)人 應(yīng)制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)計劃、安排 , 及時與預(yù)備室聯(lián)系 ,協(xié)調(diào) 好 實(shí)驗(yàn) 教學(xué)工作; 對 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師 的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、講解、指導(dǎo)和報告批閱等提出具體要求并進(jìn)行檢查。 第十 三 條 負(fù)責(zé) 帶教新教師。對于不合格的實(shí)驗(yàn)報告,應(yīng)督促學(xué)生重寫。 第五條 學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的講課時間應(yīng)在 20?30 分鐘之間,指導(dǎo)教師須認(rèn)真檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)報告并向?qū)W生提問,記錄學(xué)生預(yù)習(xí)情況, 講解實(shí)驗(yàn)原理、內(nèi)容安排、儀器操作方法及各注意事項(xiàng) ; 嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),記錄學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況 ,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng) 引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題、觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;注意基本操作訓(xùn)練,糾正學(xué)生的錯誤操作; 準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問題,及時進(jìn)行有針對性的個別指導(dǎo),糾正不正確的操作習(xí)慣,督促學(xué)生合理地安排實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,及時處理實(shí)驗(yàn)事故 ;仔細(xì)檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 負(fù)責(zé)搞好安全、衛(wèi)生工作和實(shí)驗(yàn)室的精神文明建設(shè),及時發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患。 注意了解國內(nèi)外化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展趨勢,與實(shí)驗(yàn)室密切配合,不斷改進(jìn)和 更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 第二十一條 根據(jù)學(xué)院意見可對指導(dǎo)教師認(rèn)定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作量。 第五章 項(xiàng)目 實(shí)施的過程管理 第十四條 教務(wù)處將對學(xué)生科研計劃項(xiàng)目給予全程關(guān)注,受資助項(xiàng)目應(yīng)依計劃提交項(xiàng)目計劃執(zhí)行情況簡表。 30 第三章 項(xiàng)目申報及評審 第九條 中山大學(xué)本科生科研計劃項(xiàng)目原則上每年申報一次,每次申請由教務(wù)處發(fā)出通知之日起開始受理。 第三條 中山大學(xué)本科生科研計劃資助工作堅持公平、公開、公正原則,在專家評審的基礎(chǔ)上擇優(yōu)立項(xiàng)。學(xué)校每年評選一批在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面成效突出的開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目作為優(yōu)秀項(xiàng)目,對參加者和指導(dǎo)教師實(shí)行獎勵。做好安全和開放情況記錄工作。因此,各實(shí)驗(yàn)室都要力求對大學(xué)本科學(xué)生進(jìn)行課外開放,提高實(shí)驗(yàn)室的開放率和開放內(nèi)涵,最大限度地發(fā)揮教學(xué)實(shí)驗(yàn)資源的效益。 七、項(xiàng)目驗(yàn)收與成果管理 1.資助項(xiàng)目由實(shí)驗(yàn)室管理處組織驗(yàn)收。 4.實(shí)驗(yàn)室管理處將評審結(jié)果書面通知各申請單位。 一、基金來源 實(shí)驗(yàn)室開 放基金項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)來源主要是學(xué)校財政撥款,同時接受國內(nèi)外單位和個人的捐款。 第十三條 實(shí)驗(yàn)室管理處負(fù)責(zé)對資助項(xiàng)目 的實(shí)施情況進(jìn)行中期檢查及結(jié)題驗(yàn)收。 第六條 本項(xiàng)目采取公平競爭、擇優(yōu)支持的原則,在同等條件下,有配套經(jīng)費(fèi)支持的項(xiàng)目優(yōu)先予以考慮。 七、本實(shí)施辦法由實(shí)驗(yàn)室管理處負(fù)責(zé)解釋。 五、實(shí)驗(yàn)改革成果獎的評選標(biāo)準(zhǔn) 1.系統(tǒng)先進(jìn),經(jīng)一年以上的實(shí)際應(yīng)用,性能良好、安全可靠; 2.技術(shù)先進(jìn),反映當(dāng)時的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)先進(jìn)水平,在國內(nèi)同類技術(shù)中處于領(lǐng)先地位。為鼓勵實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和實(shí)驗(yàn)管理人員發(fā)展科技研究和革新,正確評價他們作出的貢獻(xiàn),調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,積極為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究工作提供良好的技術(shù)服務(wù)和條件保障,特制訂本辦法。各院系若因歷史遺留問題和學(xué)科發(fā)展,需要增加編制數(shù)者,須于 9 月 15 日前向人事處提出書面申請,學(xué)校教師編制核定與職務(wù)聘任委員會將在 9 月 30 以前討論并答復(fù)有關(guān)的申請。 三、 在本規(guī)程生效前已任職于中山大學(xué)的在崗在編的實(shí)驗(yàn)室工作人員,本次未獲聘任者,可校內(nèi)轉(zhuǎn)崗聘任或緩聘一年。 附件四 : 關(guān)于實(shí)施《 中山大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員編制核定、職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程 (試行 )》實(shí)行從工程實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)人員職稱評審制到職務(wù)聘任制平穩(wěn)過渡的若干規(guī)定 《 中山大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員編制核定、職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī) 程 (試行 )》在通過校工會和教職工代表大會充分聽取教職工意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨委常委會批準(zhǔn),自 2020 年 8 月 1日起正式實(shí)施。 ( 3)參加過研究課題或工程項(xiàng)目設(shè)計、開發(fā)等,較好地完成任務(wù)。 : (1)獨(dú)立承擔(dān)(或參加過二項(xiàng)以上)和完成重要實(shí)驗(yàn)裝置的研制,效果良好;或主持(或參加過二項(xiàng)以上)實(shí)驗(yàn)課題的研究,成果明顯;或根據(jù)工程以及教學(xué)科研的需要,成功設(shè)計、加工關(guān)鍵性的實(shí)驗(yàn)裝置(或參加過二項(xiàng)以上)或改進(jìn)大型儀器設(shè)備的性能指標(biāo),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和使用效果良好; 16 ( 2)獲得省、部級三等獎的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人(前 3名); ( 3)在科技開發(fā)或生產(chǎn)部 門取得顯著的成果,生產(chǎn)的產(chǎn)品、施工技術(shù)、工藝達(dá)到國內(nèi)較高水平 ( 4)參加過大型精密儀器和大型設(shè)備系統(tǒng)(單價在 50 萬元以上)配置方案總體設(shè)計和先進(jìn)設(shè)備的高檔功能的消化、開發(fā)以及推廣應(yīng)用; ( 5)主持校級以上的重點(diǎn)科研、設(shè)計項(xiàng)目;或作為主要參加者完成加省、部級以上的重點(diǎn)科研、設(shè)計項(xiàng)目,做出了相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn); ( 6)參與制訂全校實(shí)驗(yàn)室或國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的長期規(guī)劃、管理?xiàng)l例等,具體負(fù)責(zé)實(shí)施,取得較好的管理效益。 (二)實(shí)踐條件 受聘助理級職務(wù)期間,具備下列條件之一: 1門或以上的專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒?yàn)課,教學(xué)效果較好。 、規(guī)劃和管理,采取現(xiàn)代化手段對實(shí)驗(yàn)室實(shí)行科學(xué)化的管理,不斷提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平和效益。 ,能提出重要的專業(yè)理論見解或管理工作規(guī)范,對實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)作用;或具有解決本專業(yè)疑難復(fù)雜技術(shù)問題的能力。對實(shí)驗(yàn)室 環(huán)境中有害人體的物質(zhì)加強(qiáng)監(jiān)測,制定有效的勞動保護(hù)措施,負(fù)責(zé)實(shí)施對三廢的處理。要求學(xué)生在進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室前應(yīng)閱讀與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的文獻(xiàn)資料,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)生熟悉儀器的性能和使用方法;完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目后,提交實(shí)驗(yàn)報告或論文,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)和體會等。實(shí)驗(yàn)課期間不得擅自離開實(shí)驗(yàn)室或從事與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動。 第八條 從事教學(xué)實(shí)驗(yàn)的人員: 1. 1. 應(yīng)依據(jù)教學(xué)大綱 要求 ,吸收科研和教學(xué)的新成果 , 開辟新的實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域, 更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,逐步增加綜合型、研究型、創(chuàng)新型的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目, 淘汰陳舊落后的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,減少驗(yàn)證性內(nèi)容 。 貴重儀器投入使用后 ,要定期對設(shè)備性能、指標(biāo)進(jìn)行校驗(yàn)和標(biāo)定;有性能降低或有故障和損壞,要及時進(jìn)行修復(fù);因技術(shù)落后、損壞、無零配件或維修費(fèi)過高而無法修復(fù)、沒有使用價值的,要及時報損和報廢。 ,包含技術(shù)工人和勤雜人員。 K1 取值根據(jù)實(shí)驗(yàn)的類別確定。 第七章 第七章 附則 第四十條 本規(guī)程自批準(zhǔn)公布之日起實(shí)施,學(xué)校以前頒布的各項(xiàng)相關(guān)人事制度與本規(guī)程相抵觸者,以本規(guī)程為準(zhǔn)。 第三十五條 解聘決定應(yīng)以書面形式通知本人。由各學(xué) 院(系、中心)制定每個職位的基本責(zé)任標(biāo)準(zhǔn),報學(xué)校 實(shí)驗(yàn)室工作人員 編制核定、職位設(shè)置 與職務(wù)聘任委員會批準(zhǔn)后實(shí)施。 第二十四條 申請中、初級職務(wù)者,需提交個人學(xué)術(shù)簡歷、代表作或?qū)W歷證明文件,以及兩位同行學(xué)者的推薦函。 職位之助理級職務(wù)者,除本規(guī)程第十六條規(guī)定的條件外,原則上應(yīng)具有同等職位或已經(jīng)擔(dān)任技術(shù)員(實(shí)驗(yàn)員、技士)職位兩年以上( 1963 年及其以后出生者原則上應(yīng)已取得學(xué)士以上學(xué)位),通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的本職位任職條件和工作業(yè)績標(biāo)準(zhǔn) (見附件三 )。 第十七條 副高級職位、中級職位和初級職位人員在受聘期限內(nèi),可以根據(jù)本規(guī)程規(guī)定的條件和程序申請受聘高一級的職位。副高級職位、中級職位和初級職位人員的職務(wù)為“有固定期限聘任”職務(wù)。其中教 學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位可根據(jù)學(xué)校工作需要設(shè)正高級職位、副高級職位、中級職位、初級職位,教學(xué)實(shí)驗(yàn)輔助人員則依據(jù)工作需要設(shè)崗。其他為教學(xué)、科研服務(wù)的相關(guān)技術(shù)人員的職位設(shè)置與職務(wù)聘任工作參照此規(guī)程。 第四條 本規(guī)程適用于各 學(xué)院(系、實(shí)驗(yàn)中心,下同)從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員(含教學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和教學(xué)實(shí)驗(yàn)輔助人員)。 第八條 在下達(dá)學(xué)院的編制中按教學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員數(shù):教學(xué)實(shí)驗(yàn)輔助人員數(shù)為 8: 2 的比例設(shè)置崗位。 4 正高級人員一般為“無固定期限聘任”職務(wù)。合同期滿后,若雙方商定續(xù)聘,則可簽訂“無固定期限聘任”合同。 ,除本規(guī)程第十六條規(guī)定的條件外,原則上應(yīng)具有同等職位或已經(jīng)擔(dān)任助理級職務(wù)五年以上,取得本科以上學(xué)歷或獲得碩士學(xué)位 并已經(jīng)擔(dān)任初級職務(wù)兩年以上 ,通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的本職位任職條件和工作業(yè)績標(biāo)準(zhǔn) (見附件三 )。最后由學(xué)校聘任委員會全體會議表決通過,被推薦者即可獲得聘任。 第二十九條 《中山大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員聘任合同》中有關(guān)受聘者的責(zé)任條
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