【正文】 以人為中心 以任務(wù)為中心 不好 好 好 不好 不好 比較好 控制程度 工作績效 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 領(lǐng)導(dǎo)者的類型與風(fēng)格 32 三、領(lǐng)導(dǎo)者魅力培訓(xùn) Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) －領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特點(diǎn) －領(lǐng)導(dǎo)魅力的構(gòu)成 －領(lǐng)導(dǎo)者魅力培訓(xùn)的方法 33 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特點(diǎn) 自 信 對自己的判斷和能力充滿信心 遠(yuǎn) 見 有理想目標(biāo)，堅(jiān)信明天會更好，并能得到下屬的認(rèn)可 能 力 把握下屬需求，讓他人明白自己的意圖 理 想 強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，并樂于承擔(dān)高風(fēng)險(xiǎn) 創(chuàng) 新 創(chuàng)新能力極強(qiáng)，贏得下屬的尊敬 變 革 不愿死守傳統(tǒng)現(xiàn)狀，喜歡不斷調(diào)整 敏 銳 能明智限制需要變革的環(huán)境范圍，對資源進(jìn)行切實(shí)可行的評估 34 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)魅力的構(gòu)成 人格魅力 志向高遠(yuǎn)，道德高尚，胸襟寬廣，富有強(qiáng)烈的吸引力和感染力； 公正、公平，已所不欲，勿施于人 觀念魅力 擁有適應(yīng)親環(huán)境的新觀念與全局和大局觀念 才華魅力 富有創(chuàng)造性的思維能力、卓越的人際處理藝術(shù)、良好的溝通表達(dá) 能力，以及當(dāng)機(jī)立斷的決策能力等 個(gè)性魅力 個(gè)性積極，敢于冒險(xiǎn)，能夠適應(yīng)社會變革，意志堅(jiān)強(qiáng) 風(fēng)儀魅力 心胸豁達(dá)，瀟灑大方；體魄強(qiáng)健，精力旺盛 35 － 加強(qiáng)學(xué)習(xí) － 加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng) － 成立權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)人能力培訓(xùn)中心 － 培訓(xùn)個(gè)人的溝通能力和演講鼓動能力 － 培訓(xùn)迅速行動的能力 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)者魅力培訓(xùn)的方法 36 第四節(jié) 人力資源管理人員的培養(yǎng) 一、人力資源管理人員的素質(zhì)要求 二、人力資源管理人員的培養(yǎng)模式 三、提高我國人力資源管理水平的對策 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 37 一、人力資源管理人員的素質(zhì)要求 人力資源管理人員的職業(yè)層次 大公司 小企業(yè) 職業(yè)發(fā)展通路 人事行政助理 / 人事專員 人事行政助理 / 人事專員 人力資源經(jīng)理 人力資源副總裁 / 人力資源總監(jiān) Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 人力資源經(jīng)理 人力資源副總裁 / 人力資源總監(jiān) 初級人力資源 管理人員 中級人力資源 管理人員 高級人力資源 管理人員 38 一、人力資源管理人員的素質(zhì)要求 人力資源管理人員的工作職責(zé) 高級人力資源管理人員 中級人力資源管理人員 初級級人力資源管理人員 根據(jù)企業(yè)目標(biāo)制定人力資源管理目標(biāo)，并促使該目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 配合企業(yè)戰(zhàn)略制定人力資源戰(zhàn)略與發(fā)展目標(biāo)，協(xié)調(diào)中級人力資源管理人員的工作 連接高級人力資源管理人員和初級人力資源管理人員的工作 把人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓤?zhí)行的方案，協(xié)調(diào)中級人力資源管理人員的工作 負(fù)責(zé)人力資源管理方案的實(shí)施 把人力資源管理方案細(xì)化為具體的計(jì)劃以及具體的實(shí)施方案 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 職業(yè)層次 任 務(wù) 職 責(zé) 39 一、人力資源管理人員的素質(zhì)要求 人力資源管理人員的素質(zhì)要求 素質(zhì)要求 初級人力資源管理人員 中級人力資源管理人員 高級人力資源管理人員 思想素質(zhì) 樂于助人，責(zé)任感強(qiáng)，有一定的事業(yè)心 富有同情心和奉獻(xiàn)精神，事業(yè)心強(qiáng)，職業(yè)道德感和原則性強(qiáng) 具有良好的個(gè)人品德，榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng) 心理素質(zhì) 專心、細(xì)心，觀察力較強(qiáng)、機(jī)敏；對生活充滿熱情，樂觀、率性，親合力強(qiáng) 充滿自信和創(chuàng)造性，有一定的邏輯性，權(quán)力欲較強(qiáng)，好與人交流，擅長與人合作 靈活應(yīng)變，有愛心和包容心，成就欲強(qiáng)，鎮(zhèn)靜自若，富有遠(yuǎn)見，樂于助人成長 能力素質(zhì) 健談，人際溝通能力和適應(yīng)能力強(qiáng) 富有創(chuàng)新意識，洞察能力強(qiáng)，看問題全面，預(yù)測與分析解決問題的能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，擅長管理人際關(guān)系，組織能力較強(qiáng) 識人用人和公關(guān)社交能力極強(qiáng)，創(chuàng)造性思考、策劃和研究能力強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題和處理危機(jī)的能力強(qiáng)，擅長授權(quán)和人際關(guān)系管理 知識素質(zhì) 企業(yè)運(yùn)作及人力資源管理方面的基礎(chǔ)知識 人力資源管理理論與實(shí)務(wù)方面的專業(yè)知識 人力資源管理及相關(guān)領(lǐng)域的知識 Human Resource Management 第十一章 人力資本投資與開發(fā)培訓(xùn) 40 二、人力資源管理人員的培養(yǎng)模式 人力資源管理專業(yè)的三級高等教育模式 教育對象 人力資源管理專業(yè)學(xué)士 人力資源管理專業(yè)碩士 人力資源管理專業(yè)博士 未接受過人力資源管理專門教育者 從事人力資源管理工作 2年以上者 從事人力資源管理工作 5年以上者 培養(yǎng)目標(biāo) 具備人力資源管理人員基本素質(zhì)；有一定的溝通能力與人際適應(yīng)能力；掌握人力資源管理基礎(chǔ)知識 符合中級人力資源管理人員的素質(zhì)要求，掌握較為豐富的專業(yè)知識，熟悉人力資源管理運(yùn)作 勝任高級人力資源管理人員的工作，掌握豐富的專業(yè)知識，具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn) 必修專業(yè)課程設(shè)置 人力資源管理、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)管理、會計(jì)學(xué)原理、市場營銷學(xué)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等 人力資源管理、人員素質(zhì)測評、報(bào)酬系統(tǒng)研究、人力資本研究、財(cái)務(wù)管理、營銷管理、管理名著選讀、經(jīng)營戰(zhàn)略、投資學(xué)等 人力資源管理理論前沿、現(xiàn)代企業(yè)管理理論、財(cái)務(wù)理論研究前沿等 教授形式 授課＋課堂作業(yè) 授課＋案例分析 討論＋授課＋課題研究 學(xué)習(xí)時(shí)間（方式） 四年（全脫產(chǎn)）或五年（不脫產(chǎn)） 三年（全脫產(chǎn)）或四年（半脫產(chǎn)）