高中音樂教學計劃指導思想高中音樂教學計劃(優(yōu)秀15篇)(存儲版)
【正文】 屬七和弦)(d)、聽節(jié)奏聽拍號(2/4 3/4 4/4 3/8等，書寫基本節(jié)奏型)(e)、聽旋律(用五線譜高音譜表，在基本節(jié)奏型上寫出旋律)檢查方法：讓學生將聽寫結(jié)果寫在五線譜本上，當堂批改校正。高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。計劃在全省范圍內(nèi)建立510個“音樂名師工作室”，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動，培養(yǎng)、打造一批名師，推動地方教研工作的開展。高中音樂教學計劃指導思想篇六一教學目標：以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。介紹有關(guān)音樂常識。注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。做好音樂藝術(shù)生的高考前期指導工作，全組教師要積極投入到工作中做好此項工作。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題。教學提示：練習每條視唱時，都要先放慢速度模唱跟進，力求音準、節(jié)奏節(jié)拍準確后適當調(diào)整速度到恰當。側(cè)重點：將習題答在試卷上，對照標準答案做認真細致地分析。樂理卷：總課時計劃60節(jié)。每位學生學會10首新歌曲。通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。 突出藝術(shù)學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。在九年義務教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展。突出藝術(shù)學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。通過欣賞音樂，使學生了解音樂的`節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。高中音樂教學計劃指導思想篇二 以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。介紹有關(guān)音樂常識。發(fā)聲練習
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