音樂教師工作計劃四年級音樂工作計劃(七篇)(存儲版)
【正文】 橋的各個地方，學(xué)生的音樂基礎(chǔ)參差不齊。創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地，也是學(xué)生進一步獲得音樂基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)音樂基本理論的模塊。音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力和評價、判斷能力，是增進學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。策略/工作時間表成功準(zhǔn)則評估方式負(fù)責(zé)人所需資源展示音樂宣傳單張及海報全年65%進行音樂訓(xùn)練例如：合唱團牧童笛小提琴口風(fēng)琴口琴全年65%校際音樂節(jié)比賽二月至三月期間進行比賽70%舉辦班際音樂歌唱比賽下學(xué)年舉辦一次70%跨學(xué)科合作例如：與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動與普通話科合作舉辦普通話歌唱比賽每學(xué)年舉辦一次65%閱讀計劃推行閱讀音樂故事書獎勵計劃全年75%唱國歌及民謠全年75%項目用品及物資費用(2部)$650$2,000合共$2,650音樂教師工作計劃 四年級音樂工作計劃篇六以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo)，以審美為核心，以提高學(xué)生的興趣為動力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價機制。、表達(dá)、專注和協(xié)作的能力。及時把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享。突出特色工作，在上新臺階。在備課的過程中，我除了認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他教師請教，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點和難點。d、評價工作做到客觀、公正。本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實的名校教師。a、教學(xué)內(nèi)容：以簡譜教學(xué)為主，其間穿插流行歌曲進行輔助教學(xué)。a、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。二、基本情況分析我們學(xué)校具有一定的知名度。雖然我校專業(yè)教師不多，但我們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，我們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采
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