最新小班班主任工作計劃秋季小班班主任工作計劃第二學期15篇(匯總)(存儲版)
【正文】 以下一些主題活動：幼兒園真好一起玩（我們都是好朋友）甜甜蜜蜜快樂的六個寶好吃的水果落葉飄飄親親小動物轱轆轱轆小不點兒（安全教育）五、教育教學策略：細心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時的反映。充分保證兒童各類游戲，特別是角色游戲的開展。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。加強禮貌教育，逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。每月認真填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。幼兒學習穿衣服、扣扣子。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。因此，大部分幼兒能較快地適應幼兒園的一日生活。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現自己的各種心情。養(yǎng)成注意傾聽的習慣，發(fā)展語言理解能力。但畢竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。擔心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的，擔心因為工作經驗的不足而影響到教學工作的開展。本人計劃在新學期開學時，盡可能讓孩子們覺得自己是一個可愛的人，讓他們從心底信任本人。做到“眼勤，嘴勤，腳勤，手勤”，發(fā)現問題及時處理，確保幼兒的人身安全，做好三檢一追，告訴幼兒不去危險的地方，不摸危險的東西。針對這些情況，有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育，重點進行行為習慣養(yǎng)成教育。據我多年當小班班主任的經驗，如果班主任老師是一個讓孩子們覺得可愛的人，那么他們容易聽你說話，反之，他們則會不管你是誰，盡情“釋放天性”。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。在自理方面，他們基本能獨立用餐，就個別吃的比較慢，能夠獨立上廁所大、小便。把語言教學活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。在運動、外出、日常生活中，逐步學會簡單的自我保護。除4人外，其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育。
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