新人教版一年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃人教版小學(xué)一年級音樂教學(xué)計(jì)劃下冊實(shí)用(存儲版)
【正文】 向全體學(xué)生，注意因材施教。備好、上好每一節(jié)課，做好課后小結(jié)。一、學(xué)生情況分析小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng)，對音樂有著一定的興趣。三、教學(xué)資源開發(fā)利用教師用書、錄音帶和多媒體教學(xué)軟件等多種教學(xué)輔助資料來進(jìn)行音樂課教學(xué)，還可引導(dǎo)學(xué)生利用日常生活中的一些物品自制樂器，如本冊中的十二課《小樂手》串鈴——鑰匙，三角鐵——金屬條等，讓學(xué)生更加有興趣，更輕松、愉快地學(xué)習(xí)。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂，在親自參與音樂活動(dòng)的過程中喜愛音樂，掌握音樂基礎(chǔ)知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。通過音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上，給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。人教版小學(xué)一年級音樂教學(xué)計(jì)劃篇二音樂是人類最古老、最具普遍性的感染力的藝術(shù)形式之一。積極參加各種課改活動(dòng)，注意經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與整理。四、教學(xué)要求：遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科特點(diǎn)。欣賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂曲。18首歌曲能夠基本背唱。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在想象中去創(chuàng)造，促進(jìn)思維，發(fā)展智力。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？
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