幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)計劃五篇教案(五篇)(存儲版)
【正文】 及坐姿。我們每時每刻都在對他們進行教育。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力。懂得做任何事情都要努力，有始有終。不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣。繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。二、收拾整理能力差。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。繼續(xù)辦好家長園地，每月向家長匯報孩子在園情況。擦學(xué)具柜，擦玩具，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作。三、常規(guī)工作目標在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如。大部分幼兒能用普通話進行日常對話，樂意與人交談，對美術(shù)，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。利用家長園地向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。其它安全方面。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育，告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。教師應(yīng)加強自由活動時間的巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)計劃五篇教案篇一了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。二、從老師的角度出發(fā)積極配合學(xué)校保健老師，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。具有一定的交通安全意識。(1)防火安全。此外，教育幼兒在家不私自去拿
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