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最新幼兒園大班上學期計劃五大領域幼兒園大班上學期計劃(實用7篇)(存儲版)

2025-08-14 14:28上一頁面

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【正文】 設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。組織年段教師進行互聽互評活動 ,在觀摩教學活動中,吸取別人的教學經(jīng)驗,取長補短。每周五組織年段教師集體備課,預設下一周的教育內容,并對上周教育內容進行反思,同時做好詳細地記錄。繼續(xù)加強年段教玩具管理工作,由年段教師共同承擔三大類游戲材料保管工作,及時增添新的游戲材料,由各班教師獨立保管區(qū)域材料。充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。每周五集中一次集體備課,預設下一周的教育流動內容,探討實施的方法和途徑,同時對上周教育教學活動進行反思,針對出現(xiàn)的問題,共同商議,調整教育策略。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導幼兒注意和關心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察 。因此,在以《幼兒園教育指導綱要》為指導的前提下,本領域教學活動重在 對幼兒科學素質的培養(yǎng)即培養(yǎng)幼兒的科學情感、科學能力,以獲取一定的科學知識為目標。隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。五、具體安排:九月份:制定本學期家長工作的目標與具體內容。熱情接待每位家長的詢問,做好家訪的記錄工作。四、具體措施(一)家園宣傳欄每周公布本班的月教育目標、周計劃,育兒小常識,幼兒進步情況等,便于家長了解孩子在園的學習、生活情況。二、情況分析從上學期我班的家長問卷情況來看,我們的家長給了我們很好的評價,家長對我們的工作還是非??隙?、支持的,這與我們老師在日常生活中認真、踏實的工作態(tài)度是分不開的。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解支持和主動參與。
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