師范生頂崗實(shí)習(xí)周記精選(存儲(chǔ)版)
【正文】 旁邊吧。人與人的距離，其實(shí)沒有那么遠(yuǎn)，真誠(chéng)和信任在的時(shí)候，就是朋友?；钪?，不僅要跳動(dòng)的心臟，更要愉快的呼吸著自己想要的空氣，會(huì)愉悅，會(huì)追求。不要太倔強(qiáng)了，有時(shí)候，還是要看情況考慮的。用心生活的人，上帝應(yīng)該會(huì)眷顧的吧。因?yàn)檫@是自己給的，獨(dú)家的。不管方向怎樣，目的地只有一個(gè)，有了目的地永遠(yuǎn)不會(huì)迷失，走好腳下的每一步，其余的交給上帝。老師是辛苦的!這是我有生以來，第一次這么透徹的感悟，第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任，中午連午休的時(shí)間都沒有，吃完飯，基本就可以接著守班上的午自習(xí)。孩子們太小了，這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。然后才能不為其累，做自由的自己。每個(gè)人的心都很脆弱，沒事都要哄哄，沒人懂的時(shí)候，就要自己對(duì)自己說一些溫暖的字眼，等待別人給幸福的人，往往過的不怎么幸福，所以我要自己給自己幸福，然后帶著喜歡我的人一起幸福。打拼這個(gè)詞，不只是文字，更是需要我踐行的時(shí)候了。在辦公室，前輩呀喜歡和我交流，她知道的想法，也理解我的初衷。有時(shí)剎那間我就可以獲得，有時(shí)候卻又會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而動(dòng)搖，可是我還沒有放棄過。我們只是在我大一的時(shí)候買東西的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)覺得她態(tài)度很好，東西的售后服務(wù)也好，人也好，然后就慢慢的熟絡(luò)起來，每次去那附近，我都想去看看她。班級(jí)多，里面亂騰騰的，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫著維持秩序，我倒真沒把自己當(dāng)局外人，像是管自己的班級(jí)一樣。好吧，他是肉食主義者，可愛的家伙。到底是從事會(huì)計(jì)的媽媽，有調(diào)理，有思想。我卻忘記了，看著短信才想起我給過的冬釀酒。突然顧老師說，哦你們實(shí)習(xí)快結(jié)束了哦，好快哦!還不舍得讓你走呢!我才意識(shí)到真的是快要結(jié)束了，到一月6號(hào)沒幾天了。我一樣是她的第一批學(xué)生，一樣和她保持聯(lián)系到現(xiàn)在，我一樣會(huì)在放假的時(shí)候去看她，一樣會(huì)帶著很幼稚的小禮物給她。言歸正傳，說說我這過去的一周在寶帶的感受。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。我不知道他們有這個(gè)習(xí)慣的。昨天才說，新的一周開始，今天就又擁抱了新的另一個(gè)。先入為主說的就是這個(gè)意思吧，只是這樣對(duì)孩子影響太大了，英語(yǔ)的發(fā)音最開始就要讓她接觸標(biāo)準(zhǔn)的，即使她發(fā)不出那個(gè)正確的音，只少知道自己的是不對(duì)的)，我哭笑不得，只得解釋，你的發(fā)音是不對(duì)的，聽聽其他小朋友的和老師是一樣的對(duì)不對(duì)，你回去以后把這個(gè)好好練習(xí)一下好不好?然后繼續(xù)我的課堂。老師上，我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班，上過課后會(huì)
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