小學(xué)手工興趣小組活動方案(十二篇)(存儲版)
【正文】 陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。紋樣的構(gòu)成形式：對稱、均衡。積極鉆研教學(xué)教育，并投入到剪紙教研教改的實驗教導(dǎo)中，努力探導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)方法。二、活動目的：使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。四、活動特色：把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。活動規(guī)劃。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。老話說得好：“一棋在手，天下皆友。第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些，并且完成成品舞。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神，促進學(xué)生良好個性的發(fā)展。表現(xiàn)形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。教學(xué)目的：喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。一份付出一份收獲，許多學(xué)生參加了市美術(shù)素質(zhì)比藝術(shù)節(jié)大賽，有成績，但不夠理想。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。本學(xué)期一開始，兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動。三、取得的點滴成績與不足。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生共有 名,雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ)、三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。四、教學(xué)措施認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。具有單純
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