小學(xué)六年級班主任工作計劃第二學(xué)期白度文庫六年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作安排(9篇)(存儲版)
【正文】 ”，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。特指定本學(xué)期的班主任工作計劃。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。教育學(xué)生遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。1加強后進(jìn)生管理，班上開展比學(xué)，互助活動。小學(xué)六年級班主任工作計劃第二學(xué)期白度文庫 六年級班主任工作計劃第二學(xué)期工作安排篇四xx年度第二學(xué)期六（2）班小學(xué)六年級班主任工作計劃以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)。1制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度，適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日人員分工，做到“人人有事干，事事有人干”。教育學(xué)生別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。俗話說，病從口入。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。慶六一活動。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。做好班級博客，充分利用班級博客，對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。根據(jù)本班
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