地理教學(xué)計劃進(jìn)度表實用(五篇)(存儲版)
【正文】 球的運(yùn)動單元檢測2課時第三周：地圖（一、二），2課時。第十二周：期中反饋測試，2課時。第二十周：復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)，2課時。但由于學(xué)生的程度參差不齊，所以應(yīng)重點在教法上以面向中游學(xué)生的“雙基”和應(yīng)用能力為主，同時兼顧兩頭，讓優(yōu)秀生更突出，讓落后生有進(jìn)步。介紹了我國主要自然資源的特點、分布、利用中存在的問題及其解決措施。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響，并指出了不足。二、基本情況分析通過一年地理學(xué)習(xí)，學(xué)生對地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握。第十八周：第五章發(fā)展與合作，2課時。第十周：第二節(jié)氣溫和氣溫的分布，2課時。第一周：與同學(xué)們談地理、第一章地球和地圖、第一節(jié)（一），2課時。擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。(3)按時完成作業(yè)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，融洽師生關(guān)系，創(chuàng)造和諧的民主的學(xué)習(xí)氛圍。2. 使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系，初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。這一階段的實踐、體驗是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進(jìn)。地理教學(xué)計劃進(jìn)度表篇二一、目標(biāo)：以地理教學(xué)新課標(biāo)為依據(jù)，以現(xiàn)行初中地理課本為依托，要求學(xué)生初步掌握地理基本知識和基本原理，獲取地理基本技能，發(fā)展地理思維能力。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。（四）本學(xué)期總體教學(xué)目的要求知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解中國地理概況，加強(qiáng)學(xué)生讀圖分析能力和空間想象能力。加強(qiáng)地理學(xué)科的專業(yè)語言——地圖的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生識圖、用圖、繪圖的能力。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。（三）教材分析八年級上冊教學(xué)內(nèi)容，共計四章12節(jié):第一章《從世界看中國》講述了我國遼闊的疆域和眾多的人口與民族。參加聽課評課活動。不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。二、情況分析學(xué)科教學(xué)要求分析：地理學(xué)是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學(xué)。各年級都必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，把課標(biāo)要求或大綱要求落實到學(xué)生的體驗中去，落實到學(xué)生的參與中去。4. 使學(xué)生懂得人類共同生活在
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