四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末教案四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)答案人教版(三篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 個(gè)0刻度線，分別對(duì)應(yīng)著內(nèi)外刻度?！薄Ｎ覀?cè)儆眠@第二種工具來量一量角2是多少個(gè)角?(4個(gè)小角)用第二種工具來量角3是多少個(gè)角?(3個(gè)半小角)【設(shè)計(jì)意圖：4個(gè)小角制造麻煩，促使改進(jìn)量角工具為半圓量角工具，更為簡(jiǎn)單快捷。)二、講授新課看到這四個(gè)字，你有什么問題?(用什么量?怎么量?……)咱們一個(gè)個(gè)的來解決，先看第一個(gè)問題“用什么量?”誰(shuí)來猜猜看?(尺子……)這都是大家的猜想，究竟誰(shuí)說的對(duì)呢?咱們一起想一下以前學(xué)過的有關(guān)測(cè)量的知識(shí)，能不能有所啟發(fā)。三、課堂小結(jié)。師生共同歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算一般方法的過程。一、自主探索筆算方法。相差多少秒呢?四、課堂小結(jié)。學(xué)生嘗試、匯報(bào)交流方法一方法二方法三(1024)12122441210212412=9812=122448=122448=1176(元)=1176(元)=1176(元) 師：①說說你們是怎么想的?②這三種解法有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?③這樣的兩、三步計(jì)算題的運(yùn)算順序是什么?三、課內(nèi)練習(xí)1. 練習(xí)一：計(jì)算下列各題4512= 45102= 4501200= 504247。能從不同的角度來解決兩步(或三步)的應(yīng)用題。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。你能根據(jù)這個(gè)條件提出一些什么數(shù)學(xué)問題呢?學(xué)生反饋：一周可以節(jié)約多少千克水呢?一個(gè)月可以節(jié)約多少千克水呢?(按30天計(jì)算)一年可以節(jié)約多少千克水呢?(按365天計(jì)算)你們能幫他算一算嗎?學(xué)生練習(xí)、匯報(bào)這道題你是怎么想的，數(shù)量關(guān)系是什么?怎樣列算式?在計(jì)算的時(shí)候要注意什么呢?出示：當(dāng)因數(shù)末尾有零的時(shí)候，可以先把零前面的數(shù)相乘，再看因數(shù)末尾一共有幾個(gè)零，就在得到的積的末尾添上幾個(gè)零。32=師：在計(jì)算的時(shí)候有什么要提醒大家的嗎?2. 練習(xí)二：括號(hào)中應(yīng)填幾?
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